同學(xué)們都應(yīng)該知道，物理知識前后聯(lián)系非常緊密，前面所學(xué)總是后面的基礎(chǔ)。前面不扎實，肯定會影響到后面知識的學(xué)習(xí)。所以，越有漏洞就越難跟上，學(xué)起來自然就越吃力了。而作為對比，為何學(xué)霸們總覺得學(xué)習(xí)很輕松呢？就是因為前面基礎(chǔ)好，沒有什么知識漏洞。在課堂聽課自然不會走神，課后做題也更是輕松。所以學(xué)習(xí)物理一定要夯實基礎(chǔ)。

初中物理如何快速提高

記憶：在物理的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶，認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背只要理解就行，其實記不住你就不會真正理解，說不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準(zhǔn)而失分。因此，學(xué)習(xí)物理也必須熟記基本概念和規(guī)律，這是學(xué)好物理課的最先要條件，是學(xué)好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學(xué)習(xí)無從談起。

積累：從兩個方面來說：一是累積，不加思考地機械的把已經(jīng)記住的東西簡單的疊加。結(jié)果這樣不僅做不到靈活應(yīng)用，而且只能記憶的也不準(zhǔn)確。二是真正的積累，在記憶的基礎(chǔ)上，善于不斷通過習(xí)題鞏固和整理從參考資料上獲得有關(guān)物理知識的相關(guān)信息，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，便于記憶。根據(jù)遺忘的規(guī)律只有通過反復(fù)記憶使知識才能更全面、更系統(tǒng)，使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密，這樣才能達到積累的真正目的，

綜合：物理知識是分章分節(jié)的，學(xué)習(xí)的要求內(nèi)容也是一塊一塊的，它們既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別，所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進行小綜合，初中知識學(xué)完后再進行系統(tǒng)大綜合。這個過程對同學(xué)們能力要求較高，章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系，不同章節(jié)之間可以互相類比，真正將前后知識融會貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯(lián)系，同時也找到了學(xué)習(xí)物理知識的興趣。

提高：有了前面知識的記憶和積累，再進行認(rèn)真綜合，才能在解題能力上有所提高?？梢韵胂螅绻锢砘靖拍畈幻鞔_、規(guī)律模糊不清、公式記不準(zhǔn)、題目中既給的條件或隱含的條件看不出來，那么如何解對題、又如何提高成績呢？提高首先是解決問題熟練，然后是解法靈活，而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對同一題的多解，能從多解中選中一種最簡單的方法；還包括多題一解，一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用，信手拈來的程度。

重視基礎(chǔ)、重視方法

初中生朋友們要知道，習(xí)題永遠都做不完，但是各種習(xí)題的方法卻有限的，同學(xué)們的時間和精力也是有限的，如何在有限的時間內(nèi)高效率做題就成了一件非常值得重視的問題，要徹底解決這個問題，就必須從根子上去解決，而所有習(xí)題的根就是物理基礎(chǔ)知識、基本方法！

也就是說要重視課本、重視老師講授的基礎(chǔ)知識、方法！而不能舍本逐末的陷入無窮無盡的題海當(dāng)中。

當(dāng)然，為了熟悉各種題型，做一定數(shù)量的習(xí)題是非常必要的，尤其是中考前的三輪復(fù)習(xí)過程中，需要做大量習(xí)題。但是，在做題的過程中，你一定能發(fā)現(xiàn)，很多題都是類似的，都是用的同樣的方法，如果把精力用在重復(fù)做這種同類型題上，就會浪費大量的精力，卻失去了接觸更多類型題的機會！

也就是說，初中生在做物理題時，要提高做題效率，就要善于總結(jié)同類型題，每種類型題吃透之后，就不要再投入大量精力去做這種重復(fù)性勞動，而是多涉獵新題型，多總結(jié)每種題型的解答方法！

然后，從所有類型題中，提煉出所考查的基本知識和方法，從而做到綱目舉張，舉一反三！有了這種對所有類型題的歸納總結(jié)，就找到了物理題中的“根”！