一對(duì)一補(bǔ)課到底有沒(méi)有效果，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班有用嗎

你們自己的老師教，那肯定有用的啊，其實(shí)只要你自己愿意學(xué)，主動(dòng)要求學(xué)，不管誰(shuí)教都會(huì)有用的

個(gè)人總結(jié)的一些方法： （一） 盡量將聽(tīng)和說(shuō)的練習(xí)結(jié)合起來(lái)。（二） 利用背誦提高口語(yǔ)（三） 選擇適用的口語(yǔ)教材：1）可以便利地進(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽(tīng)寫(xiě)、配音、角色扮演。2）可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段，需要的時(shí)候，調(diào)出來(lái)。3）可以逐句學(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽(tīng)寫(xiě)、配音、角色扮演?？梢猿槿∩~和重點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試。4）配音便利，無(wú)限時(shí)長(zhǎng)可以對(duì)任意片斷進(jìn)行配音，保存為MP3

當(dāng)然比自己學(xué)習(xí)效果好，之前我就是精英英語(yǔ)家學(xué)的英語(yǔ)，老師都很認(rèn)真，而且外教與中教都有，英文都很正宗，課程都分不同等級(jí)

有效果的。只要你肯付出。畢竟你現(xiàn)在已經(jīng)落后別人了，所以你要付出更多的代價(jià)。預(yù)祝你成功

英語(yǔ)補(bǔ)課有效果

英語(yǔ)補(bǔ)課有效果，英語(yǔ)補(bǔ)課有用嗎

英語(yǔ)補(bǔ)課有用。對(duì)于大班課來(lái)說(shuō)老師需要照顧到所有學(xué)生，所以針對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)上課的效果可能并不盡如人意。但是對(duì)于一對(duì)一來(lái)說(shuō)就是針對(duì)學(xué)生個(gè)人的，那么教學(xué)計(jì)劃以及課上的難易程度都是針對(duì)孩子個(gè)人進(jìn)行制定的

每次考試都是95以上，說(shuō)明單詞和文法基本沒(méi)問(wèn)題，要是能開(kāi)口就說(shuō)，就沒(méi)必要補(bǔ)習(xí)了，可以的外國(guó)人多的地方，多交流。最好想辦法過(guò)語(yǔ)音關(guān)，說(shuō)一口地道的口語(yǔ)。有時(shí)間可以將希拉里的演講背1000遍，背熟了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變了一個(gè)人。牛

高中怎么補(bǔ)課效果好，去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)真的額有用嗎

有用，但要好老師來(lái)教，按照正確的方法開(kāi)學(xué)事半功倍，很多名師講出來(lái)的課確實(shí)要比普通老師的好很多，不論是知識(shí)的質(zhì)量上還是教學(xué)方法上都更專(zhuān)業(yè)，甚至師德更好——富有責(zé)任心

一：最主要一點(diǎn)是敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)

有用的，可以找一個(gè)外教，或者去新浦北縣學(xué)習(xí)。如果您處在低段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，您還可以嘗試使用 典范英語(yǔ) 這本教材，是英國(guó)的原版教材精選而成，挺有用的，我用了之后口語(yǔ)提高很大

一對(duì)一補(bǔ)課多久有效果，報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班效果大嗎

實(shí)際上報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班一定是有效果的，但是每個(gè)人能夠達(dá)到什么效果有所不同，終究除開(kāi)培訓(xùn)班所提供的教師、課程內(nèi)容以外，最主要的還是自己努力。報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班的好處是可以提供很好的交流溝通環(huán)境

我個(gè)人覺(jué)得補(bǔ)課是其次的，重要的是自學(xué)，新概念、劍橋這些都可以，我也經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)課覺(jué)的沒(méi)有什么用

補(bǔ)課沒(méi)效果還要繼續(xù)嗎，英語(yǔ)補(bǔ)課真的有用嗎

看你愿不愿意認(rèn)真學(xué)，英語(yǔ)即使不補(bǔ)課，上課認(rèn)真聽(tīng)講也是一樣的，祝好學(xué)習(xí)，天天向上

補(bǔ)課到底有沒(méi)有用，學(xué)習(xí)英語(yǔ)有技巧嗎

報(bào)補(bǔ)習(xí)班挺好的，肯定有效果！我兒子上的東佳英語(yǔ)培訓(xùn)班，學(xué)了幾個(gè)月，效果挺好的