一、高考化學(xué)實驗二輪復(fù)習(xí)老師策略，如何搞好高考有機化學(xué)二輪復(fù)習(xí)45

有機化學(xué)的特點是：概念多，理論多，反應(yīng)多，物質(zhì)多，實驗多，現(xiàn)象多，針對教材存在的這些特點，在二輪復(fù)習(xí)時應(yīng)從題海中解脫出來，回歸到課本中，梳理好各知識點的關(guān)系，才能達到“一覽眾山小”的境界

高考化學(xué)實驗二輪復(fù)習(xí)老師策略，高三化學(xué)一輪實驗復(fù)習(xí)策略

高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)工業(yè)流程，怎樣進行高考化學(xué)實驗復(fù)習(xí)

如有機物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關(guān)系。要通過復(fù)習(xí)提高靈活應(yīng)用知識的能力，適當做一些綜合性題，并儲存在頭腦中，高考時可以啟發(fā)思維。要注重實驗原理，高考化學(xué)實驗題的比重較大

二、2023高考化學(xué)復(fù)習(xí)策略 有什么注意事項

高考化學(xué)復(fù)習(xí)注意事項

一、要集中精力，做好化學(xué)復(fù)習(xí)工作 高三是高考前最后的沖刺階段，時間緊張，在這么關(guān)鍵的時間里，同學(xué)們一定要集中精力，做好復(fù)習(xí)工作。要穩(wěn)定情緒，拋開其他雜念，全力以赴地迎接高考

高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略，淺談如何搞好高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)

1、高效的復(fù)習(xí)，要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間

三、高中老師高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略，高三化學(xué)怎樣進行二輪復(fù)習(xí)

3.回歸課本，當你做題的時候或復(fù)習(xí)的時候，遇到書上的知識忘記了，一定要立馬翻書查看，并用紅筆夸張的做好記號，便于以后注意，化學(xué)、生物學(xué)科建議每兩三天把三年的教材通看一遍，詳細的了解教材上實驗的設(shè)計、操作