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針對(duì)小學(xué)生的性格特點(diǎn)，南寧學(xué)大的名師一對(duì)一輔導(dǎo)。為學(xué)生開發(fā)學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)興趣，因材施教，取得了很大的進(jìn)展，學(xué)生學(xué)習(xí)更加輕松

暑假補(bǔ)課好不好

適當(dāng)?shù)难a(bǔ)課是有好處的。，暑假時(shí)間比較長(zhǎng)，如果自制力不強(qiáng)會(huì)玩過(guò)整個(gè)暑假，那樣對(duì)以前所學(xué)的東西會(huì)有所淡忘

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學(xué)大挺好的啊

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南寧學(xué)大不錯(cuò)的，我有個(gè)朋友去過(guò)，說(shuō)是效果不錯(cuò)的。

補(bǔ)課到底好不好

補(bǔ)課基本都是老知識(shí)的新重復(fù)或者是換個(gè)老師的解釋性教育亦或者是打著銜接旗號(hào)的提前教學(xué)。當(dāng)孩子面對(duì)新課堂，新知識(shí)，同樣有可能抓不住現(xiàn)場(chǎng)，抓不住課堂

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要學(xué)好英語(yǔ)，每個(gè)學(xué)生得努力適應(yīng)教師的授課風(fēng)格，包括上課的模式、語(yǔ)言的節(jié)奏、與咨詢老師直接通話。.南寧學(xué)大教育各校區(qū)免費(fèi)咨詢電話 青秀區(qū)

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現(xiàn)在暑假補(bǔ)課好不好？

這個(gè)要看情況啦。要是成績(jī)真的很不好的，補(bǔ)下是非常有幫助的啦，因?yàn)檎n程一般都是銜接的很好，前面的學(xué)好了后面的學(xué)起來(lái)就不會(huì)那么困難啦