欽州補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家好，想在欽州二中復(fù)讀

1。2中文科有特設(shè)的復(fù)讀班嗎，如果有一個(gè)幾個(gè)？ 2。2中是全封閉制的嗎

但總的來(lái)說(shuō)二中是欽州市最好的高中了，選擇二中復(fù)讀是個(gè)不錯(cuò)的選擇

好啊，欽州二中補(bǔ)習(xí)班，老師是教高三多年的老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，是復(fù)讀生的最佳學(xué)習(xí)學(xué)校

想為高二學(xué)生請(qǐng)家教，是請(qǐng)?jiān)谛５睦蠋熀眠€是請(qǐng)優(yōu)秀的大學(xué)生好

肯定要請(qǐng)老師，我就是老師，了解學(xué)生和老師的差別。老師能把知識(shí)系統(tǒng)的講述出來(lái)，而且前后銜接的好，方法得當(dāng)，學(xué)生更易接受，效果更好。大學(xué)生可能自己以前學(xué)得不錯(cuò)，但方法不一定適用，所以建議你找在職老師

欽州哪里補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)比較好，大家知道高二去補(bǔ)習(xí)學(xué)校好還是高三去好

但是有點(diǎn)也要提醒哦，就是高二的課程都是比較重要的，不要總是想著可以上補(bǔ)習(xí)班然后平時(shí)上課不好好上。畢竟上課的課程是基礎(chǔ)的課程，老師是根據(jù)教學(xué)大綱來(lái)講的，所以還是要以課堂為主，不要寄希望于補(bǔ)習(xí)班上

今天我去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槭穷^一次去，老師補(bǔ)得題很難

我聽起來(lái)完全是蒙的，我的數(shù)學(xué)很好，我覺得我還是很聰明

我覺得你現(xiàn)在的情況有必要和那個(gè)老師好好談一下，看問(wèn)題出現(xiàn)在哪里，正常情況下補(bǔ)習(xí)老師的態(tài)度還是比較好的啊，老師也是人你不用怕的。如果你們談了之后，是你的問(wèn)題你再改改啊，如果是老師的問(wèn)題，那老師也一定會(huì)改的

欽州市高二補(bǔ)習(xí)老師好不好

欽州高中補(bǔ)習(xí)老師，補(bǔ)課是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好還是找補(bǔ)習(xí)老師好

主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是孩子家長(zhǎng)，我覺得補(bǔ)課的時(shí)候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對(duì)孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格，就可以跟著老師一起補(bǔ)課，老師補(bǔ)課會(huì)注重孩子的薄弱點(diǎn)，而且老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

欽州市高二補(bǔ)習(xí)老師好不好，當(dāng)高中老師是一種怎樣的體驗(yàn)

可是，好景不長(zhǎng)。在

第二學(xué)期，我就被安排接手了一個(gè)高二文科班的班主任。這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。新老師當(dāng)班主任本來(lái)就是勉為其難，而安排新老師當(dāng)高二年級(jí)的班主任就更是趕鴨子上架了，更何況是高二下學(xué)期，還是一個(gè)出了名的亂班

急！！補(bǔ)習(xí)初中數(shù)學(xué)知識(shí)，找初三老師好還是高二的老師好

初三的是女老師， 高二的男老師（化學(xué)和物理也會(huì)） ，我是初中生

如果你不是初三學(xué)生，可以找一個(gè)教課好的高中老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)（但這不太容易找到，畢竟術(shù)業(yè)有專攻）；要是初三的，就更應(yīng)該找專門從事初三教學(xué)研究的老師，這樣對(duì)應(yīng)試教育的提分還是很有幫助的。所以總的來(lái)說(shuō)

上課時(shí)老師不好好教課，在外邊開補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生要不要去

課內(nèi)不認(rèn)真教，只教一些基礎(chǔ)的知識(shí)，留下一些好的東西讓學(xué)生在課外給錢補(bǔ)課，這是最無(wú)德的老師，這樣的老師畢竟是少數(shù)。但是，如果允許課外補(bǔ)習(xí)的話，肯定有老師就可以這樣做，畢竟可以吸引大量的學(xué)生去補(bǔ)習(xí)