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家教和補(bǔ)習(xí)班那個(gè)好，要看你自己的具體情況

如果你就是某一門瘸腿，則可在家找好的家教，惡補(bǔ)

如果你不能很好安排自己的復(fù)習(xí)，也不能準(zhǔn)確知道你自己的不足，或你哪科都會(huì)有些問題，則最好參加復(fù)習(xí)班

不過再復(fù)習(xí)班里，你要會(huì)控制自己。不要被老師對(duì)你已經(jīng)會(huì)了的問題過多浪費(fèi)時(shí)間

一對(duì)一的價(jià)格也不是說都統(tǒng)一的，每個(gè)機(jī)構(gòu)肯定是不一樣的

而且要結(jié)合教育質(zhì)量才有比較的意義是不

我孩子在王牌1+1補(bǔ)的，一節(jié)課在100多塊，效果還是不錯(cuò)的

另外有班主任等管理，具體的要自己去了解

來賓高三1對(duì)1家教好不好，高三復(fù)習(xí)是找家教好？還是去上補(bǔ)習(xí)班好

我補(bǔ)過習(xí)，按照我的見解還是補(bǔ)習(xí)比較好，原因如下：

1），有良好的氛圍.你看著大家一起上進(jìn)，一起拼搏，會(huì)進(jìn)一步激發(fā)你的學(xué)習(xí)動(dòng)力

2），上補(bǔ)習(xí)班的老師都是具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，可以讓你更好的復(fù)習(xí)

3），假如你請(qǐng)家教的話，會(huì)有一定的依賴性，對(duì)你成績(jī)的提高不利，特別是到最后三個(gè)月的時(shí)間

學(xué)習(xí)關(guān)鍵是看個(gè)人的努力，而不是全權(quán)交給老師！當(dāng)然，好的老師會(huì)助你一臂之力.你只有和同學(xué)們一起討論，才會(huì)越飛越高.這只是我個(gè)人的見解，你要視你具體情況而定

廣西來賓高三1對(duì)1家教好不好

我個(gè)人認(rèn)為家教更好！而且是那種就你一人的最好~因?yàn)榭梢苑乐购屯瑢W(xué)講話

我高三地理好差，考試考暈掉了，離高考還有一個(gè)月的時(shí)候請(qǐng)了家教，老師就我一學(xué)生，效果那是好的沒法講啊

風(fēng)瀾教育的幼小銜接班聽說辦得挺紅火的，我家鄰居兩個(gè)小孩（一對(duì)雙胞胎）都在那上幼小銜接班，小孩提前學(xué)習(xí)小學(xué)的課程，給上小學(xué)做個(gè)過渡挺好的，每天聽到他們倆讀拼音，唐詩，看到他們認(rèn)真的樣子，感覺他們真的是小學(xué)生了

一對(duì)一的家教真的很重要嗎？你感覺這有用嗎

每個(gè)家教的價(jià)格不一樣，選擇好家教孩子的效率自然就高。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況來給孩子挑選不一樣的，父母都是希望孩子好。家長(zhǎng)應(yīng)該要給孩子請(qǐng)一個(gè)家教，這樣的效率會(huì)比孩子自己學(xué)的要好得多

一對(duì)一家教怎么樣，哪有好的一對(duì)一家教中心，一對(duì)一家教要多少錢

我覺得一對(duì)一家教挺好的，比較有針對(duì)性，不管孩子是成績(jī)好的還是不好的，都能根據(jù)孩子的情況進(jìn)行輔導(dǎo)。我現(xiàn)在上大學(xué)，去年高三的時(shí)候我媽就給我報(bào)了輔導(dǎo)班，就是一對(duì)一形式的，我原來的成績(jī)處于中上，而且不太穩(wěn)定，后來經(jīng)過輔導(dǎo)，到了

一、二模時(shí)成

良慶區(qū)中以后，是不是就要請(qǐng)1對(duì)1的家教呢

1.學(xué)習(xí)氛圍影響效果。一對(duì)一輔導(dǎo)一般都是老師上門輔導(dǎo)，所以學(xué)習(xí)氛圍可能會(huì)不濃，并且一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí)老師的注意力全都放在了一個(gè)學(xué)生身上，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生自由思考的時(shí)間變少，于是學(xué)生總會(huì)處于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài)