一、一對一初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家比較好？基礎(chǔ)還可以。

您好。輔導(dǎo)班的性價(jià)比并不一定很高，有的輔導(dǎo)班目的并不是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而是為了掙錢，如果有什么不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)還是最好問學(xué)校的老師，學(xué)校老師一般都會(huì)負(fù)責(zé)，雖然可能言語上 態(tài)度上不好，但是責(zé)任心很強(qiáng)。如果有自學(xué)能力

我在糾結(jié)要不要選擇一對一的輔導(dǎo)，孩子今年初二了。

時(shí)間靈活，自己選擇性比較大，如果孩子基礎(chǔ)較薄弱，可以從最基礎(chǔ)的講起，如果孩子程度特別好，也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況學(xué)習(xí)更高年級的內(nèi)容，甚至一些課外知識(shí)。我的孩子去年上的就是北京新南寧中小學(xué)一對一課程

二、想給上初二的學(xué)生報(bào)名一對一輔導(dǎo)班！有什么推薦的嗎？

在小學(xué)這個(gè)階段，學(xué)習(xí)的難度還不是很大，部分家長或許自信可以在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是若到了初高中的學(xué)習(xí)難度就比較大，已經(jīng)提升了，不光是一個(gè)檔次，對于很多學(xué)生來講，總是不會(huì)，總是摸不透，家長再旁邊也沒有辦。在這個(gè)時(shí)候就需要輔導(dǎo)班了。

欽北區(qū)初二一對一哪個(gè)好，戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

數(shù)學(xué)初二一對一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎？

我個(gè)人認(rèn)為初中不需要補(bǔ)課，尤其是一對一的那種；利用好學(xué)校的時(shí)間。

欽北區(qū)初二一對一哪個(gè)好，孩子初二想找個(gè)一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。

欽北區(qū)初二一對一哪個(gè)好

以前孩子數(shù)學(xué)每次都能考一百分以上，現(xiàn)在才70多分，學(xué)也學(xué)不進(jìn)去。

我孩子在玉林的快學(xué)教育學(xué)習(xí)，那邊有個(gè)老師姓李，對付厭學(xué)的孩子有特別的方法，我孩子以前也是不愿意學(xué)，他現(xiàn)在可喜歡數(shù)學(xué)課了，成績也提高了不少，真是要謝謝李老師。

孩子上初二了，成績一般。

覺得不錯(cuò)，孩子現(xiàn)在在這個(gè)，講課好，會(huì)針對性的給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，找出錯(cuò)誤根源、糾正錯(cuò)誤思路。

三、初二有必要一對一嗎？

孩子物理不好，給他找過補(bǔ)習(xí)班。

看孩子對學(xué)習(xí)的積極性和自律程度 孩子自己想學(xué)，那一對一和小班都會(huì)有不錯(cuò)的效果 孩子學(xué)習(xí)積極性不高，需要有人盯著的那種。

初二一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好

孩子讀初二，數(shù)學(xué)成績不太理想。

說實(shí)話，沒什么好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有好的老師，能找到好的老師才有意義，不然就算是所謂好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給你隨便找個(gè)老師，那有什么用呢，最好可以打聽到好的老師，去找好的老師。

初二上一對一輔導(dǎo)班。

初二上一對一輔導(dǎo)班，那里的老師說輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)80元，一天上兩個(gè)小時(shí)。

不算貴了，關(guān)鍵是看老師教學(xué)和服務(wù)怎么樣，還有看你在哪個(gè)城市。按這個(gè)收費(fèi)一般服務(wù)不會(huì)太好