戴氏培訓機構怎么樣，輔導班的老師是否可靠

至于選在職的還是補習機構的老師補課，這個問題倒不必太在意，學校也好補習機構也好都有教的好的，多打聽找一個口碑好的老師就行了，很多人說學校老師一定比補習機構的老師教的好，這也是不一定的事，這就好比私企和國企的區(qū)別

欽北區(qū)高中輔導人氣推薦，興柳補習學校老師怎么樣

我今年高考填志愿沒填好，想補習?？纯茨抢锏睦蠋熢趺礃?input type=hidden value='欽北區(qū)初2補習老師怎么樣：http://m.veerage.com/ask-1029417.html'>

總的說興柳的老師很好~~至少我們班的老師都很可愛呢~雖然我們壓力大學習緊，可是老師會給很多鼓勵，讓我們放松。老師們都很負責的，我們班的班主任是地理老師還是研究生哦，人好好！興柳和柳高的資源共享，這點很好

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為什么家長迷信任課教師給孩子補習數學 不愿意找我這樣 從小就酷愛數學

1、這種情況在國外也是一樣的，一般都是School teacher吃香，除非tutor做的非常有名；

2、家長一般急功近利，我們不能要求每位家長都是專家，都懂數學，否則他們很多都自 己給孩子補課了

初三補課有效果嗎

2.學習基礎比較差，但是學習熱情很高 這樣的學生補習也會有很好的效果，雖然知識遺漏點很多，學習習慣和方法不恰當，但是老師要求的，指導的，學生都會積極去完成，不斷完善自己。成績會有明顯的提升，也是進步最快的類型。其實

在培訓機構當老師怎么樣呢？還是應該考編制？之后前景怎么樣呢

說實話，輔導班老師的確是有前途的，但是這個還是要看你所針對的人群是哪些人。因為輔導班也是分有不同層次的，或者說是的輔導班的受眾分為不同層次。就像你開的是知識補習班還是興趣愛好班

小學老師好，還是補習班的老師好？你怎么看

不少孩子就會受到這樣的影響，覺得補習班老師比較好，但是對孩子的學習不會起到幫助。當然學校里的老師會考慮孩子整個班級情況，也會針對每個孩子學習的情況來實施教育。上課雖然只有短短四十分鐘

初三學生補習一科兩個老師同時補

不一定，可能還會適得其反。補習老師一科找一個老師就足夠了。老師不在多，有一個就可以，不同的老師有不同的教學方法，多了會讓你無所適從無法以，或者浪費你的時間。好的老師能從細微末節(jié)觀察你的思維和反應