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2、初中生基礎知識差，老師聽課不能夠完全理解，一定要上課外補習班 課外補習班這件事說起來很尷尬，在校老師不允許在校外補課，但是還是有很多學生家長要送孩子去補課班。這樣考慮的目的也能夠理解，因為初中生的基礎知識差

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10.天本學苑春考培訓中心 桂林學大教育教的如何 家長王雅雯說：女兒一直偏科數(shù)學，后來在朋友的推薦下把女兒帶來這里補課，孩子的數(shù)學成績真的有了很大的進步。剛把女兒帶來這里的時候我們只是覺得這里的教學環(huán)境還不錯

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思考樂、華倫原點、新靈川這些都是不錯的。教育價格對于普通的家庭來說還是比較劃算的，現(xiàn)在的課外輔導培訓機構(gòu)也蠻多的，上課時間方便，自主約課，效果好，重要的是收費也不會很貴，性價比高，學員口碑好，挺受歡迎的

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初中生談課外班到底有沒有用，我覺得還是有用的：

1、 上課外班可以一對一或是小課班的解決問題，更能有利于學生吸收；

2、 課外班的教學方法有別于學校，學生便于學習掌握；

3、 課外班人數(shù)少，教學有針對性

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個人認為港北區(qū)初中輔導學校正大補習學校會更好點，這個學校補習一年提升比較快，口碑也是不錯，學校管理嚴格，男女不能同坐防止談戀愛，電子產(chǎn)品不能帶入學校，老師會不定時檢查。學生的素質(zhì)都很好

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那么對于初中生我認為補習班對他們來說還是比較有幫助的，不僅找到更多的學習方法，還能增加自己一些課外的知識。利大于弊我們中國是很注重教育這一方面的，特別是對于中小學生來說，許多家長都會給自己的孩子報很多課外補習班

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如果是處于基礎不夠扎實、成績不夠穩(wěn)定、進步不夠明顯的階段，那么選擇初中補習時，就要注重基礎知識的鞏固、注重技巧和方法的練習，這個階段的孩子去好學班比較好。如果是處于基礎扎實的階段，參加補習是為了更好地沖刺中考

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第一位的是靈川三友輔導中心，無論是師資力量還是教學質(zhì)量都是非常好的。靈川三友輔導中心是靈川具有實力口碑的教育培訓機構(gòu)，中心以中小學文化輔導、幼少兒英語為主，并開設美術(shù)