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2、彌補教育資源和質(zhì)量差異：在教育資源和教學質(zhì)量不均衡的地區(qū)，補課機構(gòu)可以為學生提供高質(zhì)量的教育資源和優(yōu)質(zhì)的師資力量。學生可以通過補課機構(gòu)獲得更廣泛、更深入的知識和學科理解，彌補學校中無法得到的學習機會