南寧市初一有哪些課要不要補課

最好語文去補一下，剛開始接觸文言文很吃力的，南寧初一課程

怎麼才能快速的學(xué)好初中三年的英語呢

我?guī)啄晟铣跞?以前對英語沒多南寧市趣，但是要備戰(zhàn)明年的中考

找老師補課

不喜歡的事，是很難堅持下去的。

而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。

有的同學(xué)說：“我一看到英語就頭疼，怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢？”還有的同學(xué)說：“英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。

”這都是缺乏信心的表現(xiàn)。

你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科，學(xué)了一段時間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。

但是，只要在老師的幫助下，認(rèn)識到學(xué)英語的必要性，用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

開始時多參加一些英語方面的活動，上林縣，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。

時間長了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。

畢竟是Nogains嗎。

練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。

要想基本功扎實，必須全神貫注地認(rèn)真聽講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：
“心到”。

在課堂上應(yīng)聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點
多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會。

“手到”。

學(xué)英語，一定要做課堂筆記。

常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。

老師講
的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。

“耳到”。

理解領(lǐng)會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學(xué)對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

“眼到”。

在認(rèn)真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。

大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深刻。

“口到”。

學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。

所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論

建議以下幾種學(xué)習(xí)方法：
先快速用瘋狂英語方法把課文學(xué)完。最后，你會發(fā)現(xiàn)，整個初中三年的東西不過就是一兩百句英文，很快就可以掌握，根本不需要三年。
直接用初中考高中的題目來訓(xùn)練口語和語法。
這樣做可以一舉三得：
首先，在最短的時間內(nèi)全面掌握國家中學(xué)英語教學(xué)大綱所要求的內(nèi)容；
第二，孩子已經(jīng)成為“超級考試機器”對考試的把戲、陷阱了如指掌！
第三 孩子的口語能力獲得大幅度提升！
另外還要
多背誦課文，培養(yǎng)語感，達(dá)到脫口而出.
多記詞組，達(dá)到一看就知道的效果.
多記短句，常常掛在嘴邊.
多看英文雜志，上林縣lt；爭取當(dāng)時就記住。
然后，課下勤看是很必要的，只是當(dāng)時別這樣想。
適當(dāng)做一些題，如果是初一初二的最好做一些和老師上課講的同步的題，這樣在做題中所學(xué)的詞組單詞語法會記得更牢。
每天給出一些時間來大聲讀英語來練語感。
注意，英文字也很重要，有空寫些字帖練一練，在作文中有優(yōu)勢??！
要隨時和朋友用英語交流，對英語依然有興趣，還可以聽聽音樂，了解一些習(xí)慣用語。
背單詞最好的方法：讀準(zhǔn)每一個音節(jié)，找準(zhǔn)每一個重音，英漢音反復(fù)朗讀，大量背誦小短文。
做選擇題的步驟：限時做考題，認(rèn)真分析語法，中英文互譯，脫口而出。
培養(yǎng)語感的最好方法：朗讀+背誦。脫口而出考試題，等于流利口語+考試高分。
練聽力不如朗讀聽力原題
發(fā)音純正，用法地道，就一定能聽得懂，扎實掌握一套題，勝過迷迷糊糊做十套，零碎時間學(xué)習(xí)英語最有效
請記?。禾觳啪褪侵貜?fù)遍數(shù)最多的人