初一怎樣復(fù)習(xí)

最好是先看一遍書(shū)上要復(fù)習(xí)的內(nèi)容然后再做一些練習(xí)題來(lái)鞏固這樣是最好了

初一學(xué)生怎么復(fù)習(xí)

初一學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等礎(chǔ)分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不好就多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒(méi)復(fù)習(xí)好

初一怎么樣復(fù)習(xí)

和我比愿短其嚴(yán)宗席數(shù)當(dāng)初一個(gè)傻樣 我也記N遍也記不住 最后只好用最老土的方法了 拿著筆帶上本子，抄寫公式或者單詞，一邊抄一邊讀，反復(fù)抄那=一=個(gè)，抄10遍下來(lái)肯定記住了！記不住就再超20遍，知道你記住為止！語(yǔ)文上課的時(shí)候稍微聽(tīng)一下也能考個(gè)及格了！主要是英語(yǔ)！晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)=了=燈

初三怎樣復(fù)習(xí)

我家孩子今年初1了，每天作業(yè)完成后就不知道干嘛了，求個(gè)好的學(xué)習(xí)方法

但不能逼得太緊，放輕松一些，否則會(huì)適得其反，還是聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)哪方面有興趣

初一怎么復(fù)習(xí)

初一學(xué)生怎么復(fù)習(xí)

二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前

孩子今年上初一，想給他找個(gè)輔導(dǎo)班沖刺期末考試，大家給點(diǎn)寶貴的建議

建議找一對(duì)一的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)班小班上課的也會(huì)有至少5個(gè)學(xué)生以上，所以孩子沒(méi)有體會(huì)到來(lái)賓時(shí)上課的區(qū)別，該走神走神該聽(tīng)不進(jìn)去還是聽(tīng)不進(jìn)去的

初三的孩子如何有效的復(fù)習(xí)

首先可以通過(guò)梳理知識(shí)，找到問(wèn)題，從而找到復(fù)習(xí)的方向。可以以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、卷子等，先對(duì)知識(shí)、以及自己的掌握情況進(jìn)行一個(gè)梳理。找出哪些內(nèi)容自己還沒(méi)記住、哪些知識(shí)還沒(méi)有搞懂、哪些題目做錯(cuò)了等等，把它們標(biāo)記并整理出來(lái)

初中各科學(xué)習(xí)方法

總而言之，要提高學(xué)習(xí)能力，必須以聽(tīng)課為重，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理，以提高應(yīng)用能力。

初中復(fù)習(xí)七年級(jí)

2社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在興賓區(qū)。當(dāng)人們看到陳舊的事物日趨沒(méi)落，新生的事物逐漸興起時(shí)，自然而然的就會(huì)想

初三各科如何快速?gòu)?fù)習(xí)

做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候

初一學(xué)生怎么復(fù)習(xí)

初一學(xué)生學(xué)習(xí)可以注意以下幾點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)更有效 第勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最毛顧元號(hào)他握湖力亂針需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?、娛?lè)不僅僅是也不能問(wèn)“這個(gè)題怎么做？”，而是要問(wèn)“為什么這樣做？

初一的復(fù)習(xí)如何進(jìn)行

注意：某些字詞要求結(jié)合具體語(yǔ)言環(huán)境解釋，復(fù)習(xí)時(shí)必須了解“課下注釋”中本文中的解釋。如： 背影 中頹唐指 敗落。

初三怎么復(fù)習(xí)最有效