玉林全托學(xué)校哪個(gè)好，高中數(shù)學(xué)哪個(gè)老師講的好

去年，我大伯找熟人給我堂姐請(qǐng)了一個(gè)高級(jí)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師做輔導(dǎo)

你的問(wèn)題是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，對(duì)于高三來(lái)說(shuō)，時(shí)間本來(lái)就緊，弄的不好，不僅浪費(fèi)了你的時(shí)間，更重要的是耽誤了你的前程。作為老師，我只想與你談兩點(diǎn)：

一、不管是不是在職

18級(jí)？還是19級(jí)？，如果是19級(jí)的話，我建議還是在柳州市來(lái)學(xué)習(xí)，柳州市這邊還闊以，畢竟柳州市最好的學(xué)校都在這邊，所以效果自然也比較好

玉林博白縣高三全托老師哪個(gè)更好，博白縣五小全托老師

主要看當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平吧，教育資源發(fā)達(dá)的融水縣市是要比小縣城高的，當(dāng)然老師也更好，對(duì)于高三全托班來(lái)說(shuō)，費(fèi)用當(dāng)然也是相差很大的，從幾千到小幾萬(wàn)都是有的，最好具體到某一個(gè)城市的某一個(gè)機(jī)構(gòu)，要不很難預(yù)估費(fèi)用。優(yōu)狀元高考做高考補(bǔ)習(xí)很多年了，可

我的高中比較差，我在里面算學(xué)習(xí)好的，高三我想去全托班，求建議

高中學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，那么不太建議你換學(xué)習(xí)環(huán)境，如果很想提高的話，可以考慮下在你們當(dāng)?shù)卣逸o導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)一下。如果你現(xiàn)在的成績(jī)距離你理想的院校還有一些差距的話，你可以進(jìn)行一下升學(xué)規(guī)劃，還是有很多的普通生升入重點(diǎn)大學(xué)的方案的，提前

博白的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高三的補(bǔ)課是老師的還是外面的好

今年暑假我們學(xué)校不補(bǔ)課，下學(xué)期就是高三（理科）

外面補(bǔ)課班的學(xué)生多嗎？如果與老師組織的學(xué)生一樣多，建議還是到自己老師那里補(bǔ)習(xí)吧，畢竟自己老師熟悉你的學(xué)習(xí)情況。如果補(bǔ)課班比較少人，那就去補(bǔ)課班，這樣補(bǔ)課班里的老師不用把心思花在太多人身上

肯定是博白高中好啊，在玉林玉高之后就到北流高中和博白高中，博高早好多年是可以和玉高較勁的，現(xiàn)在也還可以

沒(méi)有更好，只有最好

老師認(rèn)真，經(jīng)驗(yàn)豐富，班主任負(fù)責(zé)，教官很嚴(yán)厲，雖然融水縣三了，但是還有一定的惰性，教官就起了一個(gè)這樣的作用，把我們的時(shí)間控制得緊緊的。前年在輔立學(xué)校學(xué)習(xí)了5個(gè)月，理科，我入學(xué)320多分，高考460多分，考完自己都很詫異。去輔立是個(gè)不錯(cuò)的選擇

我認(rèn)為高中完整性！我曾經(jīng)是中學(xué)在哪里！校風(fēng)是一個(gè)很好的

個(gè)人建議，不要去的好。首先，現(xiàn)在的學(xué)校和班級(jí)雖然整體成績(jī)不算理想，但你經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，氛圍，老師和同學(xué)，在最關(guān)鍵的時(shí)期改變環(huán)境的話，需要更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)，去接受其他老師的教學(xué)方法和思路，這些都是對(duì)你不利的因素。另外，你在這個(gè)班級(jí)里的成績(jī)相對(duì)靠前，這對(duì)你的自信心的建立是很有幫助的，遠(yuǎn)比你現(xiàn)在去到一個(gè)學(xué)霸班里而成績(jī)墊底來(lái)的實(shí)在，畢竟良好的心態(tài)對(duì)于高考來(lái)說(shuō)太重要了。有時(shí)心態(tài)的重要性甚至比學(xué)習(xí)成績(jī)更能起到?jīng)Q定性的作用