我想學(xué)習(xí)書(shū)法，參加培訓(xùn)班的話是一對(duì)一教學(xué)好還是小班教學(xué)好

我覺(jué)得小班就可以了，學(xué)書(shū)法主要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和感悟，需要用心去體會(huì)，才能起到養(yǎng)性的作用，所以一對(duì)一沒(méi)必要的

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把書(shū)法班分幾個(gè)小班每次人數(shù)不要太多，每次上課前根據(jù)不同學(xué)生的不同狀況制定不同的教學(xué)方法（一個(gè)同學(xué)一種）不要集體講課，上課時(shí)告訴單人的學(xué)習(xí)內(nèi)容，上課時(shí)多看看學(xué)生的情況，手把手教

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1、格萊美藝術(shù)培訓(xùn)中心：該機(jī)構(gòu)擁有資深專業(yè)教師、多樣化教學(xué)內(nèi)容和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及先進(jìn)的課程體系和優(yōu)秀的教育設(shè)施。主打繪畫(huà)、書(shū)法

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南寧雙休日輔導(dǎo)學(xué)大教育好。作為課外個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)的領(lǐng)先品牌，已經(jīng)形成了一套以學(xué)員為中心的服務(wù)模式。學(xué)生輔導(dǎo)方案的制定及上課時(shí)間、輔導(dǎo)周期的安排都是根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況而定的。學(xué)大教育教學(xué)地址

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但是，這并不意味著一對(duì)一就肯定有效果。教學(xué)效果與老師的教學(xué)水隆安縣學(xué)生自身的學(xué)習(xí)意愿有很隆安縣系。如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的意愿，只是家長(zhǎng)在強(qiáng)行的往里灌輸，老師在強(qiáng)行的往里灌，效果一般都不會(huì)太好

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如果你也在尋找一家靠譜的一對(duì)一輔導(dǎo)中心，我強(qiáng)烈推薦你選擇學(xué)大教育。相信你的孩子也一定能夠在這里找到適合自己的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師，取得令人滿意的學(xué)習(xí)效果

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因此筆者建議，寒假孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不要超過(guò)孩子上學(xué)時(shí)的正常學(xué)習(xí)時(shí)間，報(bào)的輔導(dǎo)班和興趣班加起來(lái)最好不要超過(guò)三個(gè)，技能不是學(xué)的越多越好，貴在學(xué)得精學(xué)得透，你有一項(xiàng)技能碾壓百分之九十九的人就很棒了，學(xué)一個(gè)東西