有人給孩子報(bào)過壹教育嗎

很懂強(qiáng)基選拔的知識(shí)和規(guī)則，還有面試培訓(xùn)也很有幫助。感謝老師們的關(guān)照，希望壹教育也越辦越好

高中銜接班哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

如果是自律性很好、學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的孩子，報(bào)不報(bào)班就無所謂了，相反，如果自律不行，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力一般，還是建議要報(bào)班的，跟著老師學(xué)一學(xué)，總比整個(gè)暑假被荒廢掉強(qiáng)多了。但即使是報(bào)班，我也不建議什么學(xué)科都報(bào)，桂林高中銜接班

馬上升高一，考上重點(diǎn)高中

而高中數(shù)學(xué)的解題更復(fù)雜，要求學(xué)生多角度多方面思考。

桂林國龍高中推薦你在暑假可以了解壹教育他家的新高一暑期集訓(xùn)營，專門做新高一階段的培優(yōu)課程，幫基礎(chǔ)好的學(xué)生拓展思維，像數(shù)學(xué)和物理，可以提前做好初高中知識(shí)銜接

廣西桂林龍勝高中

初三升高一暑假需要補(bǔ)習(xí)什么

初中課程體系初涉皮毛，強(qiáng)調(diào)靜態(tài)研究，而高中則要做本質(zhì)、動(dòng)態(tài)、定量研究，更加抽象。各科學(xué)習(xí)難度和單位知識(shí)量同步遞增。學(xué)科之間互相交叉，需要?jiǎng)佑枚喾N能力才能學(xué)好，桂林高中暑假班

藝術(shù)文化課集訓(xùn)班哪家好

他們擁有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和超級嚴(yán)格、系統(tǒng)化的教學(xué)體系，能夠給予學(xué)生正確的復(fù)習(xí)方法和備考技巧。學(xué)校采用全日制小班

新馬山高一暑假補(bǔ)課怎么樣

學(xué)員新馬山高一暑假補(bǔ)習(xí)課程授課效果非常好。

準(zhǔn)高一該如何安排暑假時(shí)間

個(gè)人認(rèn)為，最好趁暑假上個(gè)銜接班，因?yàn)楦咧杏行┲R(shí)與初中是脫節(jié)的，有些高中開學(xué)后不會(huì)講。

所以，我建議你上個(gè)暑期銜接班，提前體驗(yàn)一下高中老師的講課速度、方式、習(xí)慣等等。

據(jù)我了解，壹教育有個(gè)新高一暑期集訓(xùn)營

我是高一的學(xué)生，學(xué)校馬上要分重點(diǎn)班了，想利用暑假好好補(bǔ)習(xí)一下

仔細(xì)的觀察老師是否會(huì)對孩子有耐心