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孩子初二數(shù)學(xué)成績(jī)不好，要提高是到機(jī)構(gòu)上課還是請(qǐng)家教老師

單科成績(jī)不好的話最適合找家教或者培訓(xùn)學(xué)校有針對(duì)性的小班教學(xué)。找家教是首選，大班的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)缺乏針對(duì)性，不能有效幫助孩子建立起獨(dú)立思考的能力，尤其是數(shù)學(xué)，一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)才能幫助孩子建立起“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體系”

孩子今年初二，數(shù)學(xué)不好，找個(gè)輔導(dǎo)班上課呀還是找家教呀

我不建議找家教或者輔導(dǎo)班，不管是家教還是輔導(dǎo)班，其實(shí)講的也都是老師上課的時(shí)候講的內(nèi)容，只不過孩子當(dāng)時(shí)哪里沒聽明白，他再給講一次罷了。短時(shí)間內(nèi)能收到效果，但是時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生依賴，上課越來越懶散，因?yàn)橛兴勒?/p>

柳南區(qū)初中輔導(dǎo)團(tuán)購(gòu)，柳州有好的初中英語(yǔ)家教嗎

我以前都沒怎么學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在感覺比較吃力了（初二）

柳南區(qū)初二家教好嗎，初中學(xué)生請(qǐng)家教好還是不好

1、增加了經(jīng)濟(jì)支出；

2、久而久之，讓學(xué)生放松了在校課堂的學(xué)習(xí)；

3、缺乏系統(tǒng)性，知識(shí)需要連續(xù)性、循序漸進(jìn)；

4、教育方法的改變，要學(xué)生有一段時(shí)間去適應(yīng)的；

5、適不適合的問題，有時(shí)，會(huì)適得其反；

6、應(yīng)該說

柳南區(qū)初二家教好嗎，柳州市初中數(shù)學(xué)家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

我家孩子數(shù)學(xué)特別差?，F(xiàn)在馬上升初二了，想補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)

柳州家教1對(duì)1什么價(jià)格，> 給孩子請(qǐng)家教老師好不好啊麻煩告訴我

由于上述原因請(qǐng)家教的好處是，孩子不懂的問題可以充分問家教老師，家教老師也可以專注一個(gè)學(xué)生。但是，專家認(rèn)為，如果為學(xué)生長(zhǎng)期請(qǐng)家教，并且每門功課都請(qǐng)家教的話，則是弊大于利的。主要表現(xiàn)在

初中化學(xué)家教？家教的老師，一般好不好？可以提高成績(jī)嗎

請(qǐng)問一對(duì)一輔導(dǎo)初中的家教怎么樣？河池有哪些好的教學(xué)中心

請(qǐng)問我找家教合適嗎？2小時(shí)一節(jié)課30塊可以嗎？我是初二的

柳南區(qū)哪里有補(bǔ)習(xí)班，怎么才能做好家教。我教初二數(shù)學(xué)

我是大一的，現(xiàn)在代初二的數(shù)學(xué)家教，請(qǐng)問我怎么才能做好

家教一般最少兩個(gè)小時(shí)一次，中間肯定有休息的時(shí)間，你還可以趁這個(gè)時(shí)候多跟他聊聊天，兩個(gè)人成為朋友之后就更容易交流溝通了。我原來也做過初二的數(shù)學(xué)家教，用這種方法把他的成績(jī)從30多分升到90多分（滿分100分）

初二家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生數(shù)學(xué)家教好嗎 初二的

他們都說英語(yǔ)得還不錯(cuò)、數(shù)學(xué)就不好嗎？那還是找任課老師馬

我初二那年就找過一個(gè)師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的來做我數(shù)學(xué)家教，但是效果一般?；叵肫饋頉]什么必要，主要作用還是在于督促我多做了點(diǎn)題，她既沒教啥特別的方法，也沒給我做過啥系統(tǒng)歸納，收獲真的不大- - 到現(xiàn)在

本人現(xiàn)在廣西桂林讀初二，想找個(gè)理科方面的家教，30元左右一節(jié)課