
南寧市邕寧區(qū)戴氏初2語文的老師1對1的老師
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我是廣西考生,今年2012高考失利,準備復讀
一,為什么我以前上課很有效果,上了初二我聽課就不好了
南寧市邕寧區(qū)戴氏初2語文的老師1對1的老師
我今年初二,跟班主任的關(guān)系不好,已經(jīng)1年多了,還有很多誤會
藝術(shù)生高考復讀,我的老師五年級作文
四怪:趙老師性格特別溫和,不像其他老師不管三七二十一就亂對學生“用刑”趙老師都會用巧妙的方法讓她們自己乖乖承認錯誤。五怪:原本老師與學生根本和不來,可這個趙老師常常與我們打成一片,跟我們說話啦
我喜歡的老師是胡老師,她是我四年級時候的語文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛,高高的個子,白亮亮的皮膚,高高的鼻梁,還披著一身長長的頭發(fā),胡老師喜歡跟小朋友玩,對人和藹可親
邕寧區(qū)戴氏初2語文老師1對1老師,初三家長會學生發(fā)言稿
在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三全體同學發(fā)言,以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。記得三年前剛到二中那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期。三年里
二、南寧市邕寧高中的教學質(zhì)量比三高較好:
1、南寧市邕寧高中的教學質(zhì)量:南寧市邕寧高中的老師會根據(jù)考生的學習基礎(chǔ),單獨制定學習計劃,可以使考生的復習計劃較合理
2、三十三的教學質(zhì)量
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