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            南寧市火車東站1對(duì)1補(bǔ)習(xí)書法的機(jī)構(gòu)哪些好

            2021-12-31 06:07:53廣西戴氏教育
            最佳答案南寧高中補(bǔ)習(xí)哪家好 哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好。南寧高中補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一輔導(dǎo)根據(jù)課時(shí)的多少費(fèi)用有所不同,一般一次課兩個(gè)小時(shí),一小時(shí)是一個(gè)課時(shí)。建議您到就近的學(xué)習(xí)中心

            一、南寧市1對(duì)1補(bǔ)習(xí)書法機(jī)構(gòu)哪些好,南寧市有哪些比較好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

            學(xué)大教育,宣傳做得很好,但南寧的就教育質(zhì)量感覺不是太理想,而且學(xué)費(fèi)超貴,適合家庭經(jīng)濟(jì)好的去 起點(diǎn)教育,和學(xué)大對(duì)頭的,在玉林大廈那邊。

            二、戴氏培訓(xùn),從南寧東站到南寧站可以坐地鐵嗎?

            南寧東站到南寧站地鐵不能直接到達(dá),需要換乘公交車才可以。方案

            一: 公交線路:地鐵1號(hào)線 → 6路,全程約18.0公里

            1、從南寧東站步行約570米,到達(dá)火車東站

            2、乘坐地鐵1號(hào)線,經(jīng)過(guò)8站, 到達(dá)金湖廣場(chǎng)站

            3、步行約390米,到達(dá)金湖廣場(chǎng)站

            柳州有哪些好點(diǎn)的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

            我是成年人,但是寫的字很差。

            南寧市火車東站1對(duì)1補(bǔ)習(xí)書法的機(jī)構(gòu)哪些好

            請(qǐng)問(wèn)一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)是多少錢一個(gè)小時(shí)啊,多少錢一天?

            從南寧至上海南的382次列車幾點(diǎn)鐘經(jīng)過(guò)南寧東站

            我可以非常確定!絕對(duì)!百份百告訴你!是的!“南寧火車東站就是南寧東高鐵站”目前南寧有兩個(gè)火車站,一個(gè)是南寧火車站,一個(gè)是南寧東火車站。南寧東火車站可以坐地鐵一號(hào)線去,非常方便!

            三、南寧市火車東站表演生語(yǔ)文集訓(xùn)1對(duì)1。

            南寧開助力車被撞見肯定抓啊,除非他那天心情好。而且電車偶爾都被攔下來(lái)。何況現(xiàn)在南寧 嚴(yán)打?;疖囌?也就是 市中心那里 那里交警很多。南寧市初中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)哪里好

            四、南寧高中補(bǔ)習(xí)哪家好 哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好。

            南寧高中補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一輔導(dǎo)根據(jù)課時(shí)的多少費(fèi)用有所不同,一般一次課兩個(gè)小時(shí),一小時(shí)是一個(gè)課時(shí)。建議您到就近的學(xué)習(xí)中心,最好能同孩子一起去

            五、南寧東火車站到廣西沃頓國(guó)際大酒店(南寧)怎么走

            廣西南寧東站在哪里?

            正規(guī)的士是打表計(jì)費(fèi)的,一般是1公里以內(nèi)10元,超過(guò)的話是每公里3元計(jì)費(fèi),另外加上燃油附加費(fèi)2元這樣。黑的士是由它自行喊價(jià)了。

            南寧一對(duì)一輔導(dǎo)比較好的家教中心是哪家?我要給我兒子找家教機(jī)構(gòu)

            三年級(jí)趣味應(yīng)用題

            小孩子都比較喜歡做有趣味的應(yīng)用題。

            1.學(xué)校組織同學(xué)聽科學(xué)家報(bào)告,四年級(jí)有96人參加,五年級(jí)參加的人數(shù)比四年級(jí)的2倍還多3人。兩個(gè)年級(jí)聽報(bào)告的共有多少人? 2.一個(gè)機(jī)械化養(yǎng)雞場(chǎng),一月份運(yùn)出的雞是13600只,二月份運(yùn)出的只數(shù)是一月份的2倍,三月份運(yùn)出的比前兩個(gè)月的總數(shù)少800只。三月份運(yùn)出多少只? 3.光明小學(xué)五年級(jí)一班做好事60件,五年級(jí)二班做好事的件數(shù)比五年級(jí)一班的2倍少20件。兩個(gè)班共做好事多少件? 4.張莊要修一條長(zhǎng)6000米的路,

            第一周修了1460米,

            第二周修的是

            第一周的2倍,余下的

            第三周完成,

            第三周修了多少米? 5.青年食品店運(yùn)來(lái)水果450千克,賣出的比它的一半還多50千克。剩下多少千克? 6.北京到天津的鐵路大約長(zhǎng)138千米,一列火車從北京到天津,休息2小時(shí)后又返回北京,共用了8小時(shí)。這列火車平均每小時(shí)行多少千米? 7.紅光電線廠運(yùn)來(lái)一批原料,用去了27噸,剩下的比用去的4倍還多2噸。這批原料共多少噸? 8.陳紅買來(lái)15支鉛筆,如果再多買3支就相當(dāng)于弟弟買的3倍。弟弟買來(lái)多少支鉛筆? ※9.兩塊同樣長(zhǎng)的布,

            第一塊用去31米,

            第二塊用去19米,結(jié)果所余的米數(shù),

            第二塊是

            第一塊的4倍。兩塊布原來(lái)各有多少米? ※10.甲、乙兩倉(cāng)庫(kù),甲庫(kù)儲(chǔ)存的大米等于乙?guī)斓?倍,如果從甲庫(kù)運(yùn)600袋大米進(jìn)乙?guī)欤瑒t乙?guī)靸?chǔ)存的大米等于甲庫(kù)的4倍。甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各有大米多少袋? ※11.一塊正方形玻璃,一邊截去15厘米,另一邊截去10厘米,剩下的長(zhǎng)方形比原來(lái)的面積少1750平方厘米。這塊正方形玻璃邊長(zhǎng)多少厘米?(用不同方法解答)?!?2.有一個(gè)長(zhǎng)方形,如果長(zhǎng)增加3厘米,或者寬增加2厘米,面積都比原來(lái)增加24平方厘米。求這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)面積是多少平方厘米? ※13.某班參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),參加田賽的有26人,參加徑賽的有30人,其中既參加田賽又參加徑賽的有12人,田、徑賽項(xiàng)目都沒(méi)有參加的有4人,這班學(xué)生一共有多少人? ※14.兩棵樹相距408米,計(jì)劃在這兩棵樹中間補(bǔ)栽小樹23棵。每?jī)煽脴溟g隔相等,樹的間隔是多少米? ※15.一塊三角形地,三邊之長(zhǎng)分別為156米,234米,186米?,F(xiàn)在在邊上植樹,每株相距6米,三個(gè)角上都有一棵。問(wèn)這三角形地邊共植樹多少株? ※16.有甲、乙兩人平均出錢買桔子若干個(gè),甲得23個(gè),乙得17個(gè),而甲又給乙0.48元,求每個(gè)桔子的價(jià)錢? ※17.一只水桶,桶里裝有水,如果把水加到原來(lái)水的2倍,連桶稱一下是2.5千克,把水加到原來(lái)的4倍,連桶稱是4.5千克,問(wèn)桶里原有多少千克水? ※※18.

            第一只筐有280個(gè)桔子,

            第二只筐有40個(gè)桔子,每次從

            第一只筐取出8個(gè)放入

            第二筐,取多少次后,兩筐桔子相等? ※※19.學(xué)校食堂有煤120千克,原計(jì)劃燒3天,后來(lái)又買來(lái)840千克,按照原計(jì)劃每天的用煤量,現(xiàn)在學(xué)校食堂的煤可以燒多少天?(兩種方法解。) ※※20.甲乙兩人同時(shí)從兩地騎車相向而行,甲的速度每小時(shí)行10千米,乙每小時(shí)行8千米,兩人相遇時(shí)距中點(diǎn)4千米。問(wèn)全路程有多少千米? 4.演示法 對(duì)于有些不好理解的應(yīng)用題,可以利用手邊現(xiàn)成的東西,如鉛筆、橡皮、卷筆刀等,好像做實(shí)驗(yàn)一樣,動(dòng)手演示,使應(yīng)用題的內(nèi)容形象化、數(shù)量關(guān)系具體化,這就是演示法。例1.兄弟二人早晨五點(diǎn)各推一車菜同時(shí)從家出發(fā)去集市。哥哥每分鐘行100米,弟弟每分鐘行60米。哥哥到達(dá)集市后5分鐘卸下菜,立即返回,中途遇到弟弟,這時(shí)是5時(shí)55分。問(wèn)集市離他們家有多少千米? 分析:我們可以用橡皮、卷筆刀分別代表“家”與“集市”,放在課桌兩端,用兩支鉛筆代表弟兄二人,實(shí)際走一走。實(shí)線表示弟弟走的路程,虛線表示哥哥走的路程。從演示中,可看出兄弟二人共同走的路程是“家”到“集市”路程的兩倍,即只需求兄弟二人共同走了多少路。〔60*55+100*(55-5)〕÷2 =〔60*55+100*50〕÷2 =〔3300+5000〕÷2 = 4150(米) = 4.15(千米) 集市離他們家有4.15千米。例2.有一列火車,長(zhǎng)168米,以每小時(shí)18千米的速度通過(guò)一座長(zhǎng)862米的鐵橋,從車頭進(jìn)橋到車尾離橋一共需要多少時(shí)間? 用鉛筆盒當(dāng)鐵橋,用鉛筆當(dāng)火車,在課桌上一邊演示,一邊想象火車進(jìn)橋的情景。通過(guò)演示你就會(huì)知道,火車從車頭上橋到車尾離橋所行的距離等于橋與車長(zhǎng)的和。(862+168)÷(18*1000÷3600) =1030÷5 =206(秒) =3(分)26(秒) 火車通過(guò)鐵橋共需3分26秒。例3.一個(gè)5分米高的圓柱體,它的側(cè)面積是62.8平方分米,求圓柱體的體積? 用一張長(zhǎng)方形的紙卷成一個(gè)圓柱形,再把側(cè)面積展開后,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的寬相當(dāng)于圓柱的高,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于底面周長(zhǎng)。知道了周長(zhǎng)就能算出底面積。分步列式: 底面圓周長(zhǎng):62.8÷5=12.56(分米) 底面半徑:12.56÷3.14÷2=2(分米) 圓柱體體積:3.14*2*2*5=62.8(立方分米) 這個(gè)圓柱體的體積是62.8立方分米。

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            • 龔達(dá)寧
              化學(xué)

              龔達(dá)寧

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              數(shù)學(xué)

              董水情

              所授班次:初中

              授課校區(qū):

            • 黃麗婷
              語(yǔ)文

              黃麗婷

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

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