
成都市黃忠街道初中家教好不好
高考一直復(fù)讀,欽州家教哪家好
昨天接到一個(gè)電話(huà),是小舅舅打過(guò)來(lái)的,他們?cè)跉J州,孩子已經(jīng)上初中了
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我是一名大二學(xué)生,想找一份家教的活掙點(diǎn)零用錢(qián)
不會(huì),你要看給哪種學(xué)生做家教,有的差生的話(huà)就不存在這個(gè)問(wèn)題,而有的是優(yōu)等生想更好的提高,所以你要看給哪種學(xué)生做家教了。做家教很輕松的,一般的都是講解一遍書(shū)本上的內(nèi)容再講解學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂的,然后可以講卷子
1.你感覺(jué)給初中生請(qǐng)一個(gè)家教,真的很有必要嗎
2.孩子成績(jī)不好想給他補(bǔ)一補(bǔ) 是找老師補(bǔ)課 還是找家教呢 是不是家教好些
這樣看來(lái)還是在老師那補(bǔ)課比較好點(diǎn),老師比較有威嚴(yán)性啦 所以得看您的孩子是什么性格了,如果是內(nèi)向型的在學(xué)校怕老師的,和老師可能很難交心也許和年級(jí)隔得不是很多的家教比較能溝通,如果是淘氣型的
所以,"家教"便成為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)償,"家庭教師"面對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生,就會(huì)更好地照顧到學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),利于因材施教。"家教"可以針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征以及學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不足,采取切實(shí)有效的方法
初中學(xué)生請(qǐng)家教好還是不好
好:在假期中或平時(shí)周
六、周日,請(qǐng)家教來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),是可行的。因?yàn)椋?/p>
1、假期里,時(shí)間相對(duì)寬松;
2、有針對(duì)性,請(qǐng)家教,是在全面分析學(xué)生的情況下確定的,哪科強(qiáng),哪科弱,需要對(duì)哪科做為重點(diǎn),很明確;
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