一、南寧藝考生文化課輔導(dǎo)班，一對(duì)一家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)一補(bǔ)課在收費(fèi)上根據(jù)選擇的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)不同，輔導(dǎo)教師水平不同，班型課程設(shè)置不同，收費(fèi)也有不同的標(biāo)準(zhǔn)。1.標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定 高中生一對(duì)一補(bǔ)課是目前比較常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，很多成績(jī)一般或者是想在某一科目上有短板的孩子

南寧市石子塘果園路藝術(shù)培訓(xùn)班，一對(duì)一補(bǔ)課現(xiàn)在多少一個(gè)小時(shí)

我不知道我在哪個(gè)地方的老師那里能夠聽(tīng)得進(jìn)去，迷茫中。求解

南寧市石子塘藝考1對(duì)1的老師補(bǔ)課的老師

一對(duì)一補(bǔ)課班老師可以拿到學(xué)生給補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的百分之多少

估計(jì)是在50%左右。每次我給學(xué)生一對(duì)一上課，補(bǔ)課機(jī)構(gòu)給我200

二、南寧藝考補(bǔ)課班學(xué)校，一對(duì)一老師會(huì)對(duì)每一個(gè)她教的學(xué)生好嗎

一對(duì)一補(bǔ)課，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)肯定比較好，比較有針對(duì)性。如果說(shuō)是小班教學(xué)的話很多沒(méi)有辦法兼顧其他人而且相對(duì)要花費(fèi)比較多的時(shí)間。老師講課的目的是為了掙錢(qián)，如果他對(duì)學(xué)生不好的話

三、請(qǐng)問(wèn)，一對(duì)一補(bǔ)課一般要多少，效果好不好？親身體驗(yàn)的說(shuō)一下

有些小機(jī)構(gòu)可能相對(duì)大機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)價(jià)格稍微低一些。效果方面：因?yàn)槭怯嗅槍?duì)性的，所以一般情況下相比大班課肯定效果更好，但具體的效果一方面有老師的因素，另一方面也是最主要的還得靠學(xué)生本人積極配合

教師退休后，有人找一對(duì)一補(bǔ)課，該不該去？得考慮哪些原因

四、假期補(bǔ)課一對(duì)一是普通老師，大課是知名老師，該怎么選

還是1對(duì)1老師比較合算，首先1對(duì)1可以更好的幫助學(xué)生針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行提升，若是大課的話，沒(méi)有辦法全面的顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)