1.高中1對1家教課程，一對一家教好不好

高二一對一家教，看好的是課堂經歷和課堂，時間更好的，勞逸結合，不會一下把所。課程的題目都講述完畢，因為一節(jié)課精力和時間比較長，學習深，有時候不能不完全聽明。這樣一來，只會讓學生覺得學習更加苦悶，失去學習的興致

武鳴區(qū)高二家教補課好不好，數學家教高二

2.給孩子請家教補課有用嗎？該怎么找靠譜的家教

而學校老師補課，就不一樣了，如果是學校統一組織的補課，那往往和老師的考核掛鉤，學生成績好了老師收益就多，自然是要賣力氣的。而且老師也了解每個學生的特點，教學的針對性更強。就算是單獨給某個學生家教

3.高二高三補課，家教和補課哪個好？哪個貴

補課比較好，家教一般是請大學生來教，按小時收費比較貴，水平也有限，補課的話，一般是學校老師來教，有經驗，好的老師肯定比大學生貴一些

孩子的學習成績不好，請教師一對一輔導幫助孩子，靠譜嗎

家里孩子的學習成績不是特別的好，面臨著家里面的經濟狀況比較好的情況下，大多數的家長都會選擇在家里邊直接請家教，去輔導孩子學習。但是面臨著有一些小孩子本身就不是特別的喜歡學習，從而也會直接影響了孩子的學習興趣

補課有效果嗎，我高二了，準備為高考而沖刺

當然有效果了，但是這還要看你怎么學了，你要是有條件的話 ，請家教是很好的選擇。人多的話，我有經驗，就控制不住自己了 ，有時候就想著玩，反而白補了。有的時候多做題也是有效果的，現在高二，還不是非常忙

4.高中家教哪里好，高二文科生數學不好是否該請家教

高中一對一上門家教輔導如下：基礎不好的的高中學生補課重在查漏補缺對于高一和高二的知識不太扎實的高三生，最好從高三開學前的暑假開始補課，從頭開始整理知識點，將知識大綱整理出來，讓高三生對知識主干有個基本的把握

現在已經高二了，不夸張的說，學業(yè)越來越重，難度越來越深，若想把一個很差的主要學科一下子改變，那就必須靠他自己，學習這東西家長施加壓力越大，他的厭倦感越強。目前最好的辦法就是側面引導，不直面干預

對于家教和補習班來說，真的家教更好一些嗎

找高中輔導班的好處

1、讓孩子的知識面廣一些 學校就是教孩子做人，讓孩子改變命運的一個地方，但是學習的知識不是完全的，還有很多孩子在學習學不到，然而補習班就相當于這樣一個地方