輔導(dǎo)機構(gòu)的老師和正式在編老師到底哪個更吃香？去干哪個比較好

1.學(xué)校的老師和培訓(xùn)班的老師，哪個的水平更高一些

最好的情況是： 校內(nèi)老師最清楚最了解我學(xué)習(xí)能力弱的原因，在哪兒，因為她整天觀察得到我的動態(tài)，但她對癥解決的能力不足！因為她要把有限的精力和時間，放在全班的事務(wù)和優(yōu)等生身上，沒可能扔掉大頭

小學(xué)老師好，還是補習(xí)班的老師好？你怎么看

要說小學(xué)老師好還是補習(xí)班老師好，當(dāng)然還是自己班的老師要更加負責(zé)任一些。有很多補習(xí)班并沒有教學(xué)經(jīng)驗，對孩子也很隨意，看起來比較溫柔。不少孩子就會受到這樣的影響，覺得補習(xí)班老師比較好，但是對孩子的學(xué)習(xí)不會起到幫助

平三江縣培訓(xùn)的老師一對一的老師輔導(dǎo)的老師哪個最好

2.想為孩子請一對一輔導(dǎo)，該怎樣選擇老師呢

我不知道我在哪個地方的老師那里能夠聽得進去，迷茫中。求解

謝謝你的邀請，關(guān)于選擇輔導(dǎo)班最好是選擇在職老師的。因為在職老師是專門研究教育教學(xué)的，平時教師間互相學(xué)習(xí)，相互研究，研究教材，研究教法，對教育教學(xué)有一定的經(jīng)驗。在職老師他們對學(xué)生所學(xué)的課本內(nèi)容了解的多，了解的透徹