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還有就是學(xué)大教育一對(duì)一 1您要分析您的孩子是否有“瘸腿”的科目，不要每科都補(bǔ)，要補(bǔ)就補(bǔ)孩子薄弱的科目。2您應(yīng)該聽聽孩子心里是怎么想的，他 有的是直接找大學(xué)生家教的，有的是報(bào)一對(duì)一的

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中班或一對(duì)一培訓(xùn)。從教學(xué)效果來看，一對(duì)一最好，其次是中小班，大班最差。南寧新高一暑假銜接輔導(dǎo)班，但是，效果和價(jià)格成正比。新高一暑假有必要補(bǔ)課，一對(duì)一也是最貴的。中小班居中，大班最便宜。

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學(xué)大教育 學(xué)大教育是一家比較有名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用的往往是一對(duì)一的教學(xué)方式。學(xué)大教育在教學(xué)方式上是學(xué)員與老師是遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)，GETS體系標(biāo)準(zhǔn)化面授、名師在線遠(yuǎn)程教學(xué)、App碎片化智能練習(xí)的三維立體學(xué)習(xí)模式

我是高一的學(xué)生，學(xué)校馬上要分重點(diǎn)班了，想利用暑假好好補(bǔ)習(xí)一下

仔細(xì)的觀察老師是否會(huì)對(duì)孩子有耐心

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還是要打聽其他家長口碑相傳的材觸呢依季媽為好的機(jī)構(gòu)，基本還是可以考慮。另外，個(gè)人覺得到了高中，暑期提前預(yù)習(xí)一下是很有必要的超單類席策水劉握構(gòu)，很大程度上也有點(diǎn)運(yùn)氣成分，大家都認(rèn)為的好老師不一定適合自己的孩子。到了高中，孩子自己有一定的辨別能力，他認(rèn)可那個(gè)老師就行

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南寧市優(yōu)學(xué)教育。高一新生暑假如何銜接各科，授課時(shí)間為120分鐘

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高中的數(shù)學(xué)知識(shí)是又亂又多，你想提前學(xué)習(xí)，最好的方式是聯(lián)系初中知住立器織任考脫被識(shí)

初三升高一暑假需要補(bǔ)習(xí)什么

對(duì)于初升高的學(xué)生來說，暑假是個(gè)銜接準(zhǔn)備的重要時(shí)期。與初中相比，高中課程具備以下五個(gè)特點(diǎn)：。初中課程體系初涉皮毛，強(qiáng)調(diào)靜態(tài)研究，而高中則要做本質(zhì)、動(dòng)態(tài)、定量研究，更加抽象。

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高中銜接班哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

如果是自律性很好、學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的孩子，報(bào)不報(bào)班就無所謂了，相反，如果自律不行，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力一般，還是建議要報(bào)班的，跟著老師學(xué)一學(xué)，總比整個(gè)暑假被荒廢掉強(qiáng)多了。但即使是報(bào)班，我也不建議什么學(xué)科都報(bào)，高一全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

暑假銜接少年啟航——南寧二中2023級(jí)高一新生暑假銜接課程學(xué)

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暑假要去給一個(gè)將上思縣中的學(xué)生做家教。還沒有給將上思縣中的學(xué)生補(bǔ)習(xí)過，南寧補(bǔ)課，她初中理科類科目的基礎(chǔ)不太好。南寧暑假培訓(xùn)班，你先復(fù)習(xí)下她初中的知識(shí)，新東方暑期高一銜接班的效果如何

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大環(huán)境和小環(huán)境的選擇而已，書讀得好壞關(guān)鍵在自己，高一補(bǔ)課哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好