高考前全托好還是在學(xué)校好，初三全托好嗎 全托班有什么作用

但是具體的效果還是會(huì)跟學(xué)校自身的情況是有關(guān)的，一般來說全托班的作息安排會(huì)更加緊張，一些學(xué)生如果受不了的話可能會(huì)引起反作用，所以家長(zhǎng)在選擇全托班之前要考慮到孩子的承受能力。全托班作用

建議：

一、 盡量讓孩子半托，這樣父母可以更好地了解孩子，隨時(shí)調(diào)整養(yǎng)育計(jì)劃

二、 全托也有益處，可培養(yǎng)孩子多方面的能力。若父母忙不過來，而且孩子發(fā)展健康，全托也無(wú)妨。但應(yīng)在周末盡量多的陪伴孩子

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全托好不好，我們從以下幾個(gè)方面來分析 首先，出來全托，老師是很重要的！不知道你是大班還是一對(duì)一 出去全托，要看老師是否有完整的教學(xué)計(jì)劃，是否對(duì)學(xué)生有負(fù)責(zé)，全托和在校復(fù)習(xí)真的還和很難的選擇，而且全托費(fèi)高

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要去全托首先你的考慮一下費(fèi)用。學(xué)托的費(fèi)用是比較高的。它的效果一定好嗎？不一定。學(xué)脫眾的老師有的是很差勁的。最后的20多天，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)沒有絕對(duì)沒有太大的提升。不要聽他們夸大的宣傳。語(yǔ)文肯定更設(shè)有提升

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高三學(xué)生上全托到底好不好 高三學(xué)生上全托好嗎

我是高三學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，我見可多上一屆的學(xué)生都全托進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

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二、要看全托機(jī)構(gòu)的管理是否規(guī)范。一個(gè)好的全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，管理必然是嚴(yán)格的，服務(wù)必然是全面的，家長(zhǎng)們才能夠感到放心，才會(huì)把孩子托付給他們。而管理不佳的機(jī)構(gòu)連教學(xué)環(huán)境都無(wú)法保障，更不用說輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的效果了

孩子全托好不好

可是如果家長(zhǎng)自己沒信心、沒耐心教孩子的話，而孩子又比較獨(dú)立，那就送去好點(diǎn)。全托應(yīng)注意以下：

1、能及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。最好熟悉班主任以外，起碼還要一位任課老師了解孩子學(xué)習(xí)與心情