廣西南寧高中復(fù)讀學(xué)校，高一的英語(yǔ)老師好嗎

很討厭那個(gè)英語(yǔ)老師，導(dǎo)致我這學(xué)期，包括上學(xué)期的后半學(xué)期都對(duì)英語(yǔ)失去興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)馬馬虎虎，雖說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)不至于落得太后，但是也由以前的中上變成現(xiàn)在的中等左右了，尤其是同桌還是個(gè)英語(yǔ)課代表，跟我關(guān)系特好，然后她英語(yǔ)也學(xué)得很不錯(cuò)

馬山縣新高一輔導(dǎo)的老師中心好不好

玉林市千行教育的新高一預(yù)習(xí)班和國(guó)補(bǔ)輔導(dǎo)班的新高一預(yù)習(xí)班

千行教育提供教材收費(fèi)2000元，國(guó)補(bǔ)什么也不提供收費(fèi)2650。哪個(gè)更好呢

在國(guó)補(bǔ)帶高三的一批老師是咱全市很出名的一批老師，他們幾乎匯聚了玉林市最好的老師，如果國(guó)補(bǔ)的

第一批新高一預(yù)習(xí)班是用的這批老師的話(huà)，就是貴點(diǎn)都值得去上。那些老師簡(jiǎn)直就太好了。千行也還可以，比一般輔導(dǎo)班強(qiáng)

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師和正式在編老師到底哪個(gè)更吃香？去干哪個(gè)比較好

馬山縣培訓(xùn)中心，李圣珍教育顧問(wèn)中心好不好

馬山新高一輔導(dǎo)老師中心好不好，暑假李圣珍老師收什么樣的學(xué)生

32. 因信任的老師暴露出不良品質(zhì)、行為，讓孩子對(duì)教育喪失信心；33. 因被同學(xué)欺負(fù)，要挾，毆打等，不敢上學(xué)；34. 新初

一、高一，因不適應(yīng)新環(huán)境，而不愿上學(xué)。（五）學(xué)習(xí)成績(jī)差而不愿上學(xué)：35. 學(xué)習(xí)能力低

孩子馬上讀重點(diǎn)高中，去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)初高中銜接班真的有用嗎？很迷茫

高一數(shù)學(xué)成績(jī)不好，請(qǐng)?jiān)谛＠蠋熞粚?duì)一補(bǔ)課好

1、正確的數(shù)學(xué)補(bǔ)課是可以鞏固高一學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的，很多高一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較吃力是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握的不好，所以才會(huì)出現(xiàn)成績(jī)?cè)絹?lái)越差的情況。適當(dāng)?shù)膮⒓訑?shù)學(xué)補(bǔ)課可以打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

2、高中數(shù)學(xué)老師的講課速度是很快的

輔導(dǎo)班的老師是否可靠

所以這種情況在我看來(lái)找機(jī)構(gòu)會(huì)更好一些——畢竟機(jī)構(gòu)可以隨時(shí)選擇上或者不上，而老師那邊，如果不想上的話(huà)可能會(huì)有一定的思想負(fù)擔(dān)，興業(yè)縣會(huì)不會(huì)讓老師覺(jué)得是因?yàn)椴恍湃嗡⒉徽J(rèn)可他等等