博白的教育培訓(xùn)機構(gòu)，博白縣實驗中學(xué)好還是4中好

博白縣4中不好的原因：

1、師資力量相對薄弱：相較于一些重點中學(xué)，博白縣

第四中學(xué)的教師隊伍相對較為薄弱，教授、高級教師等高級職稱教師比例不高，對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平存在一定影響

2、學(xué)校設(shè)施相對簡陋

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1、高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校吸引了國內(nèi)一流的教育專家和優(yōu)秀的教師前來授課，他們專業(yè)性強、經(jīng)驗豐富、教學(xué)技能嫻熟

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第五中學(xué)好

1、教學(xué)質(zhì)量：博白縣

第五中學(xué)教學(xué)團隊經(jīng)驗豐富，老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，師資力量雄厚，而七中教學(xué)比較傳統(tǒng)，不注重創(chuàng)新

2、環(huán)境設(shè)施：博白縣

第五中學(xué)采用的是封閉式管理方式