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廣西欽州培訓機構(gòu)，高中數(shù)學補課一對一效果好嗎

如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎良好的情況下大班課程或者不補課跟學校學就足夠了 如果孩子基礎不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會，這會對孩子造成相當大的打擊

請1對1的家教好，還是上補習班好一些呢

補習班的老師很難一個一個進行單獨輔導，只能把學校課堂上老師講過的內(nèi)容，再認真仔細地重復一遍，把重點和難點再梳理一遍，至于學生有沒有聽懂，能不能聽懂，還是要看學生的智力和資質(zhì)。1對1的家教

欽州同城一對一上門教育，輔導班的老師是否可靠

補課是對課堂教學的查漏補缺，最好是另找一個老師，而不是學校班級的老師，因為同一個老師的教學方式教學思維已經(jīng)固定了，補課時的內(nèi)容和上課沒有多大變化，只不過是多做一些題，方式還是原來的套路。而換一個老師，換一種方式

補習高中數(shù)學，小班好還是一對一好，價格怎么樣

我兒子現(xiàn)在讀高中，但是數(shù)學成績不是很好，想給他報補習班

欽州高二一對一老師補習老師好嗎，高二一對一補課有用嗎

綜上所述，高二一對一補課在一定情況下是有用的，可以提供個性化的輔導、專注度提升、問題解決和自信心提升等優(yōu)勢。然而，是否選擇一對一補課還需要根據(jù)學生的實際情況、需求和家庭條件來進行權(quán)衡，確保取得最佳的學習效果高二輔導

廣西欽州高二一對一老師補習老師好嗎

急！！補習初中數(shù)學知識，找初三老師好還是高二的老師好

初三的是女老師， 高二的男老師（化學和物理也會） ，我是初中生

如果你不是初三學生，可以找一個教課好的高中老師輔導數(shù)學（但這不太容易找到，畢竟術(shù)業(yè)有專攻）；要是初三的，就更應該找專門從事初三教學研究的老師，這樣對應試教育的提分還是很有幫助的。所以總的來說