[1] 高一的課程沒學(xué)好

像那些教學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)高二輔導(dǎo)

高中怎么學(xué)習(xí)

在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后，要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系，使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。2024年高中政策，期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過的，2020年高中補(bǔ)習(xí)

[2] 高二孩子數(shù)學(xué)不好平時(shí)沒有時(shí)間補(bǔ)習(xí)有什么好方法提升

如果是這樣，我們應(yīng)該如何改變這種現(xiàn)狀呢？初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，教師會(huì)列出中考各類型題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，學(xué)生易養(yǎng)成依賴?yán)蠋?、套用模式的?xí)慣。到高中這種模式就完全轉(zhuǎn)變了，況且初中數(shù)學(xué)家長(zhǎng)還可以稍加輔導(dǎo)

[3] 高中生去讀全封閉式學(xué)校怎么樣

如果孩子是主動(dòng)學(xué)習(xí)的話，不論孩子是在什么樣的環(huán)境中，他都能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，所以呢，不需要上這樣的全封閉管理吧。如果孩子學(xué)習(xí)是非常被動(dòng)的，經(jīng)常會(huì)讓別人催促他學(xué)習(xí)的話，那么在這么一個(gè)嚴(yán)格的時(shí)間管理下，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是

[4] 高一的功課沒學(xué)好

理科女 高一的時(shí)候在普通班 沒怎么學(xué)好，最后該升高二了

2024年高中，這樣在自己處于困惑狀態(tài)中時(shí)，可以鼓勵(lì)自己、給自己信心。

[5] 高三全封閉式集訓(xùn)班好不好

高考封閉式集訓(xùn)班怎么樣1，氛圍會(huì)非常好，所以如果孩子學(xué)習(xí)環(huán)境太差，我就建議去沖刺班，畢竟我們做家長(zhǎng)的都是要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不是嗎？2024高中以后怎么分科，2，沖刺班的學(xué)習(xí)資源相對(duì)會(huì)充足一點(diǎn)，一個(gè)是老師

[6] 去玩耍沒上學(xué)，現(xiàn)在又想學(xué)習(xí)，要怎么補(bǔ)習(xí)高二理科知識(shí)

今年高二上了一月，去玩耍沒上學(xué)，現(xiàn)在又想學(xué)習(xí)，要怎么補(bǔ)習(xí)高二理科知識(shí)

高2學(xué)校暑假補(bǔ)課正常嗎

不知該怎么補(bǔ)，是補(bǔ)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容呢

我高二了，我的數(shù)學(xué)很差，想在這個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)，但又不知該怎么補(bǔ)

如果以前的基礎(chǔ)很差的話，那就補(bǔ)一下以前的。2024年補(bǔ)習(xí)文化課，感覺學(xué)習(xí)新的內(nèi)容的話，以后老師上新課的話就不會(huì)太認(rèn)真去聽，而且每個(gè)老師的教法不一樣

[7] 高中生如何補(bǔ)習(xí)好

先對(duì)大致的課程有所了解就行了。主要可以向上一年級(jí)的師兄姐借書看看，重點(diǎn)在于找找學(xué)習(xí)的隆林縣向，不要指望要學(xué)好一些科目，更多的知識(shí)要靠開學(xué)后的努力。正如前面說的，重點(diǎn)看看數(shù)學(xué)。高二全封閉輔導(dǎo)班，呃，數(shù)學(xué)前面基本書都是比較簡(jiǎn)單的