貴港補課機構(gòu)哪個好，初中補習(xí)班有沒有必要？哪家比較好

初中補習(xí)班有沒有必要上，有沒有用，我覺得應(yīng)因人而定，只要選擇正確的補習(xí)方法，效果肯定是有的。一般來說，初中輔導(dǎo)多分為基礎(chǔ)輔導(dǎo)類（包括同步班課），中考沖刺班，全日制，一對一等多種類型。在選擇時

初三學(xué)生成績不好，報補習(xí)班真的能起作用嗎？你怎么看

報補習(xí)班之所以沒有用，是因為在課堂上學(xué)到的知識和在補習(xí)班中學(xué)到的別無二致，甚至在補習(xí)班由于課程的時間更短，老師講的會更為的倉促，所以在教學(xué)的質(zhì)量上其實是不如在課堂上的

廣西貴港市初中課外補習(xí)班好不好

初中生談?wù)n外班學(xué)習(xí)，課外班對初中生來說有用嗎

那么對于初中生我認(rèn)為補習(xí)班對他們來說還是比較有幫助的，不僅找到更多的學(xué)習(xí)方法，還能增加自己一些課外的知識。利大于弊我們中國是很注重教育這一方面的，特別是對于中小學(xué)生來說，許多家長都會給自己的孩子報很多課外補習(xí)班

一、課外上輔導(dǎo)班好不好？正方的！急！希望回答的理由多一點

參加校外培訓(xùn)班到底好不好請你談?wù)勛约旱目捶?a href="http://m.veerage.com/ask-1128429.html" style=display:none>初中輔導(dǎo)

參加校外培訓(xùn)班我的看法為：不好。校外培訓(xùn)機構(gòu)擾亂了教育生態(tài)：校外培訓(xùn)使本就公平的教育出現(xiàn)了兩軌制。每年的節(jié)假日、寒暑假，與學(xué)生做伴的不是家長，而是陌生的校外培訓(xùn)機構(gòu)。它們噬無忌憚的宣傳培訓(xùn)內(nèi)容

二、貴港中小學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)，港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校哪個好點的

個人認(rèn)為港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校正大補習(xí)學(xué)校會更好點，這個學(xué)校補習(xí)一年提升比較快，口碑也是不錯，學(xué)校管理嚴(yán)格，男女不能同坐防止談戀愛，電子產(chǎn)品不能帶入學(xué)校，老師會不定時檢查。學(xué)生的素質(zhì)都很好

三、貴港初中數(shù)學(xué)補習(xí)班，課外補習(xí)班到底好不好？學(xué)習(xí)奧數(shù)有用嗎

學(xué)習(xí)奧數(shù)千般好，但不如興趣效果好，如果孩子不主動學(xué)習(xí)，即便請到再好的老師也沒有用。所以家長不要跟風(fēng)為孩子報奧數(shù)班，要尊重孩子的意愿，培養(yǎng)孩子的興趣。太小的孩子也不建議學(xué)習(xí)奧數(shù)，一般來說

課外輔導(dǎo)機構(gòu)究竟有沒有用？是否建議孩子去補習(xí)班

二，補課的內(nèi)容。不同階段的學(xué)生是有不同的知識結(jié)構(gòu)的，在這方面，學(xué)校里通常會有一個大綱，很多老師是根據(jù)大綱來指導(dǎo)孩子的。但是補習(xí)班就不一定有大綱了，有些補習(xí)班一味地追求難度，讓孩子覺得困難，不一定是好事

四、中小學(xué)課外輔導(dǎo)班存在的利弊與影響是什么

一般參加課外補習(xí)的學(xué)生有兩種，一種是學(xué)習(xí)成績好，課堂上老師講的知識對孩子沒有什么難度的，想要考重點高中的孩子。這類孩子在找到一個好的輔導(dǎo)班補習(xí)后，效果普遍很明顯，對于這類孩子來說，上輔導(dǎo)班是有用的