當(dāng)然好，我勸你可以請(qǐng)老師給你補(bǔ)課。要教你的老師 但補(bǔ)習(xí)是一回事，自己學(xué)不學(xué)又是另當(dāng)別論了， 其實(shí)自己好生點(diǎn)學(xué)就行了，沒(méi)什么是難的，只是復(fù)雜罷了

其實(shí) ，課堂才是關(guān)鍵。只要課堂聽懂了，不可只是浪費(fèi)時(shí)間。——————————我從未補(bǔ)過(guò)課

廣西浦北縣初三補(bǔ)習(xí)班怎么樣

孩子馬上初三了，想找個(gè)輔導(dǎo)班，有朋友推薦明思教育

還不錯(cuò) 我有個(gè)同學(xué)就在那補(bǔ)課 畢竟人家期末都已經(jīng)進(jìn)步了好幾十分

不好，但是你不補(bǔ)會(huì)落后，這是自己的選擇，我的初三就是這樣過(guò)來(lái)的，沒(méi)有選擇補(bǔ)課，所以只是恰好上了重點(diǎn)線

用處不大，到了畢業(yè)的年級(jí)，即使你自身不想補(bǔ)習(xí)，學(xué)校也會(huì)在假期進(jìn)行集體補(bǔ)課的

昆一中老協(xié)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師提醒同學(xué)們，唯物辯證法認(rèn)為世界上任何事物都是同周圍的事物存在著相互影響、相互制約的關(guān)系。科學(xué)知識(shí)是對(duì)客觀事物的正確反映，因此，知識(shí)之間同樣存在著普遍的聯(lián)系，我們把聯(lián)系的觀點(diǎn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，會(huì)有助于對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解，會(huì)起到事半功倍的效果。我覺(jué)得很不錯(cuò)，你可以去了解一下

初三補(bǔ)課到底好不好，有用嗎，幫俺分析一下

要補(bǔ)也可以，最好初二補(bǔ)

初三只是鞏固三年的學(xué)習(xí)和知識(shí)~··

補(bǔ)也是這樣等于復(fù)習(xí)

補(bǔ)吧~· o（∩，∩）o~

浦北中學(xué)其實(shí)不錯(cuò)的，但是不學(xué)習(xí)的人也挺多！如果你是去混日子的話，可以去浦北中學(xué)貼吧逛一下，認(rèn)識(shí)貼吧的人什么都好說(shuō)。那里的人都挺熱情的阿。哈哈我也在其中呢

浦北中學(xué)一直是靠林麗淵來(lái)鎮(zhèn)校的，算不上什么好學(xué)校。當(dāng)然啦，在這種環(huán)境里

如果學(xué)習(xí)不怎么好，想改變現(xiàn)狀，你以一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)，會(huì)有意想不到的收獲，補(bǔ)課會(huì)有用的，但也要明白，補(bǔ)課花費(fèi)一年的時(shí)光，會(huì)成為歷史

肯定有效果，中考前一個(gè)月是沖刺的黃金時(shí)期，推薦去尖鋒教育，很不錯(cuò)

浦北縣高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班，初三補(bǔ)課好嗎

如果自學(xué)能力強(qiáng)并且有良好的底子的話，就不補(bǔ)課，單科如物理，就參加小班或1對(duì)1，這樣可以節(jié)約時(shí)間，但也不能依靠補(bǔ)課，也要多做題。我就是今年中考剛完事的。補(bǔ)課最好跟在校本班老師，他們了解你。歡迎提問(wèn)

建議讓你孩子自己去選擇他認(rèn)為合適的輔導(dǎo)班。再看看別人怎么說(shuō)的

初三中考沖刺培訓(xùn)班有效果嗎？好不好？謝謝

這個(gè)要根據(jù)個(gè)人而言，我個(gè)人覺(jué)得挺好的因?yàn)槲业暮⒆咏?jīng)過(guò)培訓(xùn)進(jìn)步就比較大

廣西浦北縣高中補(bǔ)習(xí)班電話，初中補(bǔ)習(xí)哪家好

初中補(bǔ)習(xí)班的話，我知道的卓越萬(wàn)蝶教育不錯(cuò)，我家兒子初三就在他們家補(bǔ)習(xí)的，今年考上了河池實(shí)驗(yàn)中學(xué)。以兒子原來(lái)的水平，考上重點(diǎn)高中的幾率不大，沒(méi)想補(bǔ)習(xí)之后成績(jī)進(jìn)步挺大的。當(dāng)時(shí)兒子各科成績(jī)比較平衡，根據(jù)老師的建議報(bào)了他們家的中考目標(biāo)班，這個(gè)班是專門為沖刺重點(diǎn)高中的學(xué)生設(shè)立的，比較重視中考訓(xùn)練

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，那里的老師針對(duì)孩子的能力水平進(jìn)行了測(cè)試分層。上課期間有助教和班主任兩位老師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)，是小組教學(xué)模式。老師會(huì)結(jié)合平時(shí)容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)和易出錯(cuò)的題目進(jìn)行歸納總結(jié)，合理規(guī)劃講課內(nèi)容

我們家長(zhǎng)也會(huì)定期接收到孩子平時(shí)的小測(cè)、期中、期末等考試的學(xué)業(yè)分析報(bào)告。孩子的學(xué)習(xí)情況怎么樣，哪些科目要加強(qiáng)，我們都心中有數(shù)，這點(diǎn)比較令人放心