高三上是上一對一還是小班比較好呢，一對一費(fèi)用有點(diǎn)貴

去新王牌看了一下，那邊老師推薦高三了還是一對一效果好一點(diǎn)

如果你的基礎(chǔ)不錯，能輕松跟上小班的進(jìn)度，那么上小班也是可以的。平果市英語一對一老師一對一的優(yōu)點(diǎn)在于教師授課一切圍繞著你自身的情況，你有什么疑惑都可以隨時提問，馬上解決。這在小班上是無法進(jìn)行的，因為小班每個學(xué)生的情況都不同，老師要照顧大家

百色平果學(xué)校

個人覺得還是1對1的比較好，我在精銳補(bǔ)過課師資雄厚而且還可以免費(fèi)陪讀 經(jīng)常會舉辦活動，各種講座，百色一對一老師

減肥營多少錢

一對一和大小班，哪個更好，更適合孩子

大班，人太多，老師不容易照顧到每一個孩子

大小班，百色平果市早教老師

小班，廣西百色平果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

百色高中老師一對一私教

（一）我想給我小孩報名一間初中寒假一對一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

我想給我小孩報個寒假一對一補(bǔ)我想要的是那種老師講課生動有，平果市教育機(jī)構(gòu)

你覺得哪里好就去哪里

三年級一對一輔導(dǎo)網(wǎng)上哪個好

一對一的找老師補(bǔ)習(xí)會更針對問題的，可以去北上中高考那邊先試聽一下，看看哪個老師的學(xué)習(xí)方法更適合你

網(wǎng)上是挺不錯的，老師都是各地最好的，現(xiàn)在社會那么亂，既然呆在家里一樣能學(xué)，老師也好，還是選網(wǎng)上，我小孩現(xiàn)在就是這樣補(bǔ)的，他也是從三年級開始的，在那個陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)，挺不錯

孩子二年級，想找個老師，從小培養(yǎng)點(diǎn)習(xí)慣

我家孩子現(xiàn)在六年級，一直在新福綿區(qū)一對一學(xué)的，三四年級的時候?qū)W的是新概念，一開始還擔(dān)心孩子學(xué)這個會不會枯燥，后來發(fā)現(xiàn)孩子對英語的興趣越來越大，老師在講的時候還會插入聽說的部分，現(xiàn)在孩子的日?？谡Z都沒問題，因為快小升初了考試了

（二）怎樣給孩子挑選合適的一對一輔導(dǎo)老師

怎樣才能找個好點(diǎn)的一對一老師給孩子補(bǔ)習(xí)呢

我女兒在玉林市的卓越教育，在小學(xué)分還是好提

第二步：找一個靠譜的補(bǔ)習(xí)班，讓他們給推薦一個適合自己孩子的老師。

第三步：試講上課，看看實際效果

首先需要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，以及孩子想請一個什么樣的一對一輔導(dǎo)老師。然后再去家教機(jī)構(gòu)讓他們按照您的要求給您推薦一個合適的老師。

再看看別人怎么說的

（三）2022年下半年廣西百色平果福綿區(qū)小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的公告

持有平果市有效期內(nèi)居住證。持廣西壯族自治區(qū)有效期內(nèi)港澳臺居民居住證的港澳臺居民可在居住地申請認(rèn)定00至12月1日00。現(xiàn)場確認(rèn)時間。至12月9日。審核認(rèn)定時間。至12月12日。具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的知識以及運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。取得 中小學(xué)教師資格考試合格證明 且在有效期內(nèi)或取得 師范生教師職業(yè)能力證書 且在有效期內(nèi)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的 普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn) 二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)，其中申請認(rèn)定語文教學(xué)科目教師資格者，其普通話水平不得低于二級甲等。認(rèn)定流程 網(wǎng)上申報。在完成網(wǎng)上申報的所有環(huán)節(jié)，出現(xiàn)“申報提醒”頁面并生成報名號，方為報名成功。教師資格體檢。體檢注意事項。，是前一天晚上八點(diǎn)之后不要再吃東西。當(dāng)天早上不要吃早餐?，F(xiàn)場確認(rèn)時須檢查審核的材料如下。（與網(wǎng)上申報時上傳相片同底版），用以辦理教師資格證書。

我家孩子數(shù)學(xué)成績老上不去，有沒比較好的一對一介紹呀

現(xiàn)在想給他補(bǔ)個一對一，希望價錢方面實惠點(diǎn)口碑也好的

孩子多大了？如果是小學(xué)，初中的話，可能是因為興趣原因，建議先培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，畢竟興趣是最好的老師。

也可以采取一些激勵措施，福綿區(qū)成績提高十分就帶他去游樂園玩或者買玩具什么的。

如果是高中，那就找家庭老師輔導(dǎo)吧，畢竟在這個階段除了

一對一和小班教學(xué)哪個更好些呢

小班教學(xué)在老師可以控制的情況下，可以在小集體內(nèi)形成良性競爭，能夠促進(jìn)學(xué)生的熱情與主動性

一對一和小班教學(xué)，沒有質(zhì)的差別，只是形式不同而已。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況判斷，適合哪種教學(xué)方式。如果學(xué)生的基礎(chǔ)較差，建議采用一對一，老師對學(xué)生的情況全面了解，可以針對學(xué)生的情況因材施教，給予更多的關(guān)注，容易提高。如果學(xué)生的成績屬于中等上下，可以采上小班，和同類情況的學(xué)生相互交流共同學(xué)習(xí)。名師引進(jìn)門，修行靠個人。學(xué)生的主觀能動性非常重要

另外小班的老師競爭激烈度高于一對一智康那邊

一對一

如若您的孩子真想學(xué)，我認(rèn)為一對一更能做到對知識的查漏補(bǔ)缺，既能做到有的放矢，又能做到節(jié)省時間，見效較快些。

百色這邊有沒有好一對一輔導(dǎo)的雅思英語培訓(xùn)

去易′說堂吧，那里有一對一教學(xué)，和6對一教學(xué)管理服務(wù)還有個“三位一體”15階段教學(xué)體系呢，我聽我朋友說，那里還有針對每個人的情況不同，為他們量身制定了一整套學(xué)習(xí)計劃，他們都說效果還不錯，你可以去試試，學(xué)了之后，或許就會覺得雅思英語是很