一、南寧初中一對一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，南武宣宣塘?xí)ㄅ嘤?xùn)班哪個好

可是我感覺找自己學(xué)校的老師補(bǔ)課很尷尬，我覺得我會拘謹(jǐn)

如果經(jīng)濟(jì)條件支持的話，還是找別的老師補(bǔ)課比較好些。找一些比較靠得住的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)或者老師，教起來會比較有耐心，一對一，針對性，個人經(jīng)驗，效果不錯。選自己學(xué)校的老師，換做我，也覺得不大好意思，要是自己不會

南寧市武宣塘區(qū)初一補(bǔ)習(xí)的老師好不好

二、小學(xué)老師好，還是補(bǔ)習(xí)班的老師好？你怎么看

要說小學(xué)老師好還是補(bǔ)習(xí)班老師好，當(dāng)然還是自己班的老師要更加負(fù)責(zé)任一些。有很多補(bǔ)習(xí)班并沒有教學(xué)經(jīng)驗，對孩子也很隨意，看起來比較溫柔。不少孩子就會受到這樣的影響，覺得補(bǔ)習(xí)班老師比較好，但是對孩子的學(xué)習(xí)不會起到幫助

三、南寧小學(xué)補(bǔ)課老師去哪里找，補(bǔ)課找自己班老師好不好

而學(xué)校老師補(bǔ)課，就不一樣了，如果是學(xué)校統(tǒng)一組織的補(bǔ)課，那往往和老師的考核掛鉤，學(xué)生成績好了老師收益就多，自然是要賣力氣的。而且老師也了解每個學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)的針對性更強(qiáng)。就算是單獨(dú)給某個學(xué)生家教

說句不好聽的，就算老師給自己的孩子給自己的親戚補(bǔ)課了，又關(guān)這個家長什么事了？老師連自己的親生孩子都不能夠輔導(dǎo)。老師自己的親戚孩子來讓老師補(bǔ)課，順便帶點(diǎn)小禮物，也是家族里的事，憑什么要這位家長來嘰嘰歪歪

對于家教和補(bǔ)習(xí)班來說，真的家教更好一些嗎

南寧市武宣塘區(qū)書法培訓(xùn)上庸書法就挺好的

南寧市的希望英語補(bǔ)習(xí)班怎么樣，老師好像都很年輕

四、廣西南寧英語老師補(bǔ)習(xí)班，初一補(bǔ)課找機(jī)構(gòu)好還是補(bǔ)課老師好

而不是隨波逐流，所以孩子注意力上面，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)絕對沒有老師教的好，因為老師單獨(dú)輔導(dǎo)，老師講的東西，孩子一般都能夠聽進(jìn)去，自然后面學(xué)習(xí)起來，會更加認(rèn)真，也會更加輕松。所以總得來說

五、南武宣宣塘附近哪里有好的初中暑期輔導(dǎo)班？怎么收費(fèi)

六、廣西南寧補(bǔ)習(xí)老師怎么找，初中輔導(dǎo)老師好當(dāng)嗎

好當(dāng)。初中來補(bǔ)習(xí)的，本身就是學(xué)習(xí)不好的居多，家長也承認(rèn)孩子智力不好，跟不上才來校外。所以也不會有太過分要求。學(xué)習(xí)好的，人家自己是來提高的，所以往往，提出的問題多，分?jǐn)?shù)高

請問晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)課后補(bǔ)習(xí)，南寧初中英語基礎(chǔ)補(bǔ)差講解好不好

南寧哪里的補(bǔ)習(xí)老師好，學(xué)大教育在南寧的口碑怎樣

南寧初中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家?guī)熧Y強(qiáng)？初一英語去哪補(bǔ)習(xí)好

南寧好的初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有哪些？初一數(shù)學(xué)去哪補(bǔ)習(xí)比較好

七、自己學(xué)校的老師補(bǔ)課是不是比在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課要好啊

初二，十三歲。我是不是有毛病呀。同樣學(xué)科的老師

根據(jù)你的補(bǔ)充提問，我還是建議你不要跟著討厭的老師學(xué)，這樣會嚴(yán)重影響你的學(xué)習(xí)興趣，興趣沒了，肯定影響學(xué)習(xí)效果，自然也會影響學(xué)習(xí)成績，如果實(shí)在沒辦法就算換到普通班也可以啊，普通班不見得就不好