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初中數(shù)學(xué)不好，報(bào)個(gè)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，會(huì)不會(huì)起到作用

初中數(shù)學(xué)不好，報(bào)個(gè)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)，可以起到作用。這樣的訓(xùn)練更有針對(duì)性，同時(shí)在大家遇到任何不懂的題時(shí)，都可以直接的詢問老師，可以提高學(xué)習(xí)的效率。在較短的時(shí)間內(nèi)，幫助大家掌握更多的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)

廣西貴港初中1對(duì)1好嗎

南寧戴氏教育機(jī)構(gòu)地址，初中一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎

1、一對(duì)一補(bǔ)課不是必要的，除非是以下學(xué)生：跟不上上課進(jìn)程的初三生。雖然父母期望課堂上任教老師能照顧到所有孩子，可是由于考生很多，任教老師的能力限制，乃至是不能充分照顧到根底較弱的初三學(xué)生

初中學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班有用嗎

貴港初中1對(duì)1好嗎，一對(duì)一的數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)真的有效嗎

小孩上初中二年級(jí)的話，孩子還比較小，英語(yǔ)也不是很難，報(bào)1對(duì)四可能還要好點(diǎn)。因?yàn)橐粚?duì)四的話，還有同學(xué)，也就是其他幾個(gè)小孩子一起學(xué)起來(lái)有意思些，一對(duì)一可能孩子一個(gè)人單獨(dú)面對(duì)老師。除了報(bào)輔導(dǎo)班

初中生培訓(xùn)是一對(duì)一好還是1對(duì)2好

我覺得是一對(duì)一的好。老師有更多的時(shí)間和精力專注到孩子身上，而且，只要是孩子不懂的，老師不要遷就誰(shuí)，直接講就好了

初中補(bǔ)習(xí)報(bào)一對(duì)一的好還是小班，我兒子成績(jī)特別差，跟不上的那種

初一孩子數(shù)學(xué)退步大，報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班能快速提高成績(jī)嗎

港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校哪個(gè)好點(diǎn)的

個(gè)人認(rèn)為港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校正大補(bǔ)習(xí)學(xué)校會(huì)更好點(diǎn)，這個(gè)學(xué)校補(bǔ)習(xí)一年提升比較快，口碑也是不錯(cuò)，學(xué)校管理嚴(yán)格，男女不能同坐防止談戀愛，電子產(chǎn)品不能帶入學(xué)校，老師會(huì)不定時(shí)檢查。學(xué)生的素質(zhì)都很好