在讀初三，成績比較差，一對一補課能提高成績嗎

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一對一的效果肯定會比一對多好一些，一對一當中有的老師他會教你技巧，有的老師會教你知識點，但是我覺得初三可能沒有那么多時間去積累，如果想補一對一，建議上體驗課的時候觀察老師是只講知識點還是技巧知識點都講，只講知識點的，我建議還是換一個老師

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1、一對一補課不是必要的，除非是以下學生：跟不上上課進程的初三生。雖然父母期望課堂上任教老師能照顧到所有孩子，可是由于考生很多，任教老師的能力限制，乃至是不能充分照顧到根底較弱的初三學生。而一對一補課可以避免這種狀況。討厭授課任教老師的初三學生。因為各種事由

孩子初三了，沖刺補習是上一對一呢還是上班級

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首先可以肯定的是，一對一補課肯定會比在補習機構(gòu)上大班課效果更好一些，因為對學生具有針對性；其次就是一周補一次的問題，這個是因為大多數(shù)補習機構(gòu)都是這樣的補課模式，而后一對一補課或者家教這些也是沿用了這種模式，一周補一次不會占用學生太多的時間，因為補課主要是一個輔助作用，并不是主體作用

初三一對一補課成績會提高嗎

第三種情況孩子基礎(chǔ)差，不愿意學，這種情況不建議上了，因為初三課程很緊，孩子基礎(chǔ)太差，十節(jié)八節(jié)課補不過來，他也聽不懂 所以這個時間不如讓他放松一下，把喜歡的那科再深化一下。初三一對一補課的好處

1、監(jiān)督管理他們學習

2、對他們的學習進行充足的引領(lǐng)

3、增長他們解決困難的思路

孩子初三了，成績不好，想給他報個補習班，一對一好還是小班好

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一對一補課，在初三才上可以嗎

初三了，突然想學習了，不想頹廢了，現(xiàn)在報一對一補課還來得及嗎

想給孩子報初中數(shù)學補習班選擇一對一好還是多人班好

一、學習十分優(yōu)異并且想進一步提高的學生可以選擇初三1對1補課來達到目標。學習優(yōu)異的學生校內(nèi)已經(jīng)不可以滿足他們的求知欲，因而初三1對1補課是最適合他們的選擇

二、學習比較差的學生有必要選擇初三1對1補課來增分。初三1對1補課教師可以根據(jù)學生的情況來進行教學，可以有效提高學生考試分數(shù)

我今年孩子上初三，臨近中考，想給她提升下數(shù)學