如果孩子需要補(bǔ)課，是請(qǐng)任課老師補(bǔ)還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

如果孩子需要補(bǔ)課，當(dāng)然是請(qǐng)任課老師補(bǔ)，他們對(duì)孩子個(gè)性熟悉，知識(shí)的掌握情況了如指掌，對(duì)孩子的補(bǔ)缺補(bǔ)漏可以有的放矢，起到事半功半的作用，任課老師收費(fèi)相對(duì)要低得多，請(qǐng)任課老師也算買個(gè)人情

補(bǔ)課班老師對(duì)我特別好代表什么(不是一個(gè)學(xué)校的)

補(bǔ)課班的老師對(duì)你態(tài)度特別得好，說(shuō)明你肯定是一個(gè)聰明，又上進(jìn)的學(xué)生態(tài)度上有非常謙虛，老師很喜歡你，覺得你是個(gè)可塑之才

賓陽(yáng)縣藝考表演補(bǔ)課老師校區(qū)，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校哪里好

請(qǐng)問(wèn)，孩子想?yún)⒓铀嚳寂嘤?xùn)，學(xué)校請(qǐng)假，不給批怎么辦

如果孩子想?yún)⒓铀嚳寂嘤?xùn)，學(xué)校卻不給假，不給批，怎么辦？你可以換一個(gè)理由，他就給你批了，就會(huì)給你假了 希