
邕寧區(qū)音樂(lè)文化課一對(duì)一的老師總校地址
學(xué)大教育一對(duì)一跟平桂區(qū)桂區(qū)優(yōu)能一對(duì)一哪個(gè)好?我是藝術(shù)生 高三了
我是廣西的,高考,我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,13歲考了10級(jí)
邕寧區(qū)音樂(lè)文化課一對(duì)一的老師總校地址
我是一名初三學(xué)生。文化課算中等,我會(huì)電子琴和古箏主要是古箏
藝考不是捷徑,是多了一條選擇。如果抱著這么功利的心態(tài)去學(xué)習(xí),你能確定你就能學(xué)好?如果說(shuō)文化不簡(jiǎn)單,音樂(lè)也挺難。如果沒(méi)有熱愛(ài)或者天賦,你憑什么相信自己能學(xué)好音樂(lè)呢?當(dāng)然,如果 你比較適合音樂(lè)專(zhuān)業(yè),也喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話(huà)。文化分確實(shí)不算高,很多學(xué)校也是按專(zhuān)業(yè)排名
古箏學(xué)齡,10級(jí),文化課300,400
表示暑假的時(shí)候(即將考試的那年)請(qǐng)了一位院校老師,40分鐘好像是800元還是1000元來(lái)著(忘了,反正是很貴···)一天狂練8小時(shí)古箏~~~(艱辛那艱辛~)后來(lái)家里為了她上中央音樂(lè)學(xué)校,如何如何省吃?xún)€用我就不說(shuō)了(其實(shí)她家經(jīng)濟(jì)條件一般般了,小康小康)下面是收費(fèi)表尊 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校?高中語(yǔ)數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜
藝考生文化基礎(chǔ)差,還有幾個(gè)月該高考了,怎樣補(bǔ)習(xí)文化課
自己很喜歡彈琴,該怎么安排自己學(xué)習(xí)文化課跟音樂(lè)課呢
文化課成績(jī)不高,想通過(guò)音樂(lè)藝考考個(gè)好的學(xué)??尚袉?/p>
老師說(shuō)不能耽誤孩子 的文化課,一直不批準(zhǔn),但是下午他要練琴
1、和老師衷肯地聊聊希望讓她能理解家長(zhǎng)的苦心,且讓老師相信你有能力監(jiān)督輔導(dǎo)好孩子的學(xué)科
2、保證孩子的功課不會(huì)因?yàn)橐惶靸商斓恼?qǐng)假而耽誤學(xué)科成績(jī)??烧?wù)勀阍诩依锏囊蠛⒆拥膶W(xué)習(xí)時(shí)間表,并誠(chéng)懇讓老師提提看法
3、有合理正確的可讓孩子健康學(xué)習(xí)和休息時(shí)間表
藝考生一對(duì)一的輔導(dǎo),藝考音樂(lè)適合文化課低的
我是藝術(shù)生,想補(bǔ)全科, 就不去學(xué)校上課
輔導(dǎo)藝術(shù)生文化課,音樂(lè)藝考是找老師一對(duì)一還是找機(jī)構(gòu)集訓(xùn)
藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)是一對(duì)一好還是報(bào)培訓(xùn)班好
一對(duì)一的劣勢(shì):費(fèi)用一般較高 沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍 教學(xué)不夠系統(tǒng) 師資良莠不齊 小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì):有戰(zhàn)友,氛圍好 課量足、固定班 進(jìn)度跟得上 小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì):一般比較辛苦,課量較多 離家遠(yuǎn),多為封閉管理 要適應(yīng)新環(huán)境 各有各的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),其實(shí)最重要的還是能提分,考個(gè)好大學(xué)
聲樂(lè)老師在外面開(kāi)補(bǔ)習(xí)班是不是要比文化課老師開(kāi)班要掙錢(qián)
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