孩子經(jīng)常補課好不好，現(xiàn)在的孩子補課到底好不好

補課的積極意義：彌補學校教育的不足：有時候，學校的課程可能無法涵蓋所有的知識點，或者教學進度較快，孩子可能需要額外的時間來消化和理解。補課可以幫助孩子更好地理解和掌握這些知識點。提高孩子的學習興趣：有些孩子在學校可能對某些科目沒有興趣，補課可以讓他們有機會更深入地了解這些科目

個人覺得不怎么樣，因為我以前就補過，在學校補課的人太多，就沒有效果了

在中國現(xiàn)行的教育應試體制下，各個學校都想利用假期給學生補課

第二，兩種不同的結(jié)果，說明打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。同樣是兩個智商相同的學生。一個家庭對孩子的學習比較重視，感覺孩子學習有點吃力，就開始給他補課，這樣孩子的成績一直都是不錯的。另一個家庭卻疏于管教，孩子又比較貪玩。這樣的兩個同學一同考都安縣中，補課的因為基礎(chǔ)不錯，加上認真學習

戴氏培訓學校，學校補課好不好

對于學校老師家長來說好，對學生來說不好，但為了你的未來，還是好的

欽南區(qū)補課好不好，小學生補課是好還是不好

學習輔導班不一定對孩子就有用處。很可能還會把孩子逼迫得更緊。孩子如果學習壓力不會自我調(diào)節(jié)，那么學習效果很可能就會相反。很多小學生上學習輔導班，越輔導，學習成績越差的情況也有存在。所以家長不要盲目地給孩子報學習輔導班。小學生上補習班的弊端

（1）課外輔導班缺乏有效監(jiān)管

補課是好還是不好，學生補課好不好？為什么

具體問題具體分析。要看你補課的老師水平怎樣，講的都是什么內(nèi)容。如果只是書本上的內(nèi)容就算了，因為你在學校也能學到。其實補課最重要的是學習一種方法，一種解題的方法，而不是我解了多少道題。所以，好不好有很多方面，最主要還是要看你自己

暑假孩子補課好不好

看孩子情況了 ！不要太盲目！如果孩子真的是需要輔導那就必須要找個補習學校！現(xiàn)在競爭很厲害孩子都有壓力！好好地利用假期并不是不可取的！但不要弄的太疲勞！建議別去補課，暑假都是給你休息的，也不在乎這一個月就能補上成績，你們班我想同樣的

學生補課好嗎

我覺得不好 本來學生成績就差 若去補課，不僅會傷他自尊 而且他補了，老師在此教他，他反而不會認真，而是自傲，懶得聽老師講，懶得再去學 所以少補課

欽南區(qū)補課好不好

起碼是違規(guī)的。教委明文規(guī)定要保證把假期還給學生、教師。中學生暑假補課肯定是不好的。學生也能利用這段時間查漏補缺、結(jié)合自己情況拓展知識

小孩子補課到底好不好

給孩子補課是有用的。給孩子補課也是必要的，但要注意尺度。給孩子補課主要看他們的學習情況。如果孩子的成績是短板，關(guān)鍵點就是短板?？陀^來說，補課就是要補短板。不補課的孩子只有兩種。一是自身條件優(yōu)秀，學習習慣好，自覺性高，天生學霸，不用補課。還有一種是學渣，就是吃飽喝足，玩得不亦樂乎