復(fù)讀哪所學(xué)校好，藝考文化課補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

當(dāng)初，她知道表妹成績不好，要想靠文化成績突圍困難重重，于是，在表妹提出想要選擇藝考，還選了自己最喜愛的聲樂時(shí)，姑姑就和她談好了“條件”。選擇藝考可以，必須取得優(yōu)秀的專業(yè)成績。另外，藝考結(jié)束后，必須接受姑姑的安排，進(jìn)入一家專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)文化成績。這小姑娘也沒多想，一口就答應(yīng)了

環(huán)江縣書法文化課課外補(bǔ)課哪個(gè)好點(diǎn)

一、7歲女童在書法、美術(shù)、英語中任選其一，學(xué)哪個(gè)好

我個(gè)人建議書法，我學(xué)了7年的書法，各種書體都會寫，硬筆字現(xiàn)在寫的也很好看，而且在學(xué)書法絕對對硬筆書法有帶動(dòng)。字是門面，不僅如此，學(xué)習(xí)寫字的過程中需要平心靜氣，對個(gè)人是很好的。不過學(xué)書法過一陣會覺得枯燥，但是孩子幾乎都會這樣，你一定讓孩子堅(jiān)持，過了那個(gè)疲勞期就好了。畫畫也還可以

書法個(gè)別輔導(dǎo)，藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

比較好的文化課輔導(dǎo)學(xué)校有：南寧市弘遠(yuǎn)教育、南寧市陽光學(xué)校南寧武鳴區(qū)武鳴區(qū)楚藝術(shù)生素質(zhì)教育中心、南寧市光華藝考生文化藝術(shù)培訓(xùn)中心、南寧市朝晨教育、南寧市書之香教育、萬星學(xué)校、南寧市愛華高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。擴(kuò)展知識：藝術(shù)特長生是指在藝術(shù)的某個(gè)領(lǐng)域（聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等）有比較突出才能的考生。類別

請問如果要補(bǔ)課，是在本班老師那補(bǔ)課好，還是在課外

補(bǔ)考 1.先考慮哪里更有效果 2.哪里補(bǔ)環(huán)境更簡單，學(xué)得開心 可以現(xiàn)在課外補(bǔ)考體驗(yàn)一下再看看是否喜歡老師，感覺老師講得如何。本班老師講課怎么樣自己應(yīng)該是體驗(yàn)過所以進(jìn)行比較就可以了。補(bǔ)課效果優(yōu)先原則同時(shí)進(jìn)行其他的比較

二、書法補(bǔ)課班，課外補(bǔ)課的好處和壞處

課外補(bǔ)課的好處：

1、輔導(dǎo)班好處輔導(dǎo)班的有利之處，在于加深學(xué)生對知識的掌握程度。每一個(gè)老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們在輔導(dǎo)班會展示出來，學(xué)生可以借此機(jī)會多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對于一些學(xué)習(xí)缺乏自覺性的學(xué)生還有一定的管理和引導(dǎo)作用

2、如果是文化課補(bǔ)習(xí)

環(huán)江書法文化課課外補(bǔ)課哪個(gè)好點(diǎn)，青年教師教學(xué)比賽