高中一對(duì)一補(bǔ)課哪個(gè)好，高三補(bǔ)課有用嗎 補(bǔ)課有效果嗎

成績不好還有必要補(bǔ)課嗎 1.補(bǔ)課是有必要的，要是還是要重心放在老師課堂上講的知識(shí)點(diǎn)因?yàn)楦呷蠋熕v的題目類型還有特別提醒考試時(shí)間會(huì)出的題這樣點(diǎn)都要記住。下課了和回家了多看看多鞏固下這樣的類型有看能考試的時(shí)候就會(huì)有出。2.當(dāng)初我岑溪三的時(shí)候也是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)沒有學(xué)好到高三的時(shí)候很吃力

初升高補(bǔ)課有必要嗎，高中難道不補(bǔ)課一定學(xué)不好嗎

羅城高2補(bǔ)課好嗎，高三學(xué)生利用平時(shí)晚自習(xí)在外補(bǔ)課好嗎

高三在學(xué)校補(bǔ)課，能有良好的氛圍，累了不想學(xué)了看看同學(xué)們都學(xué)就也學(xué)了。我岑溪三時(shí)，一個(gè)人就好溜號(hào)不想學(xué)，補(bǔ)課不錯(cuò)，但自己一定要有主見，學(xué)自己薄弱的科目，不能讓老師牽著鼻子走。高三了，自己應(yīng)該知道怎么學(xué)才能拿分?jǐn)?shù)，不能看喜好了

1.廣西高考構(gòu)哪個(gè)好，新高二假期補(bǔ)課有用嗎 怎么補(bǔ)課才有用

假期補(bǔ)課是有一定作用的，但具體要以學(xué)生個(gè)人的實(shí)際情況為準(zhǔn)，有的學(xué)生并不適合補(bǔ)課，因此補(bǔ)課可以，但是不要盲目，否則得不償失。新高二假期補(bǔ)課有用嗎 假期補(bǔ)課一般情況下是有用的，但具體有沒有用處主要取決于學(xué)生自己學(xué)不學(xué)，有多大用處主要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

高中什么時(shí)候補(bǔ)課最好，新高一補(bǔ)課有必要嗎

高一補(bǔ)課是有必要的，雖然學(xué)習(xí)的課業(yè)壓力比較大，但是每個(gè)學(xué)校老師交的內(nèi)容還是有差距的，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)課，增加知識(shí)面還是很有必要的。補(bǔ)課也是分很多層次的，有提分的，有拔高的，有補(bǔ)同步課的，怎么補(bǔ)課也不是隨便去補(bǔ)的，你要看孩子是什么情況才能給孩子選擇什么樣的補(bǔ)課內(nèi)容，所以選擇怎么補(bǔ)課

羅城縣高2補(bǔ)課好嗎

2.高中一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎，高二補(bǔ)課能提高成績嗎 有用嗎

高二補(bǔ)課成績能不能提高

1、對(duì)于高中生來說，補(bǔ)課是會(huì)起到一定的作用的，但是具體起到多大作用，就要看高中生自己的努力程度了。另外，高中生在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，要跟著老師的節(jié)奏走，認(rèn)真聽課，老師布置的任務(wù)也要高質(zhì)量的完成

2、高中補(bǔ)課有沒有用，其實(shí)要看學(xué)生自己

我高一升高二，上補(bǔ)習(xí)班有用嗎，我好多任課老師都說沒啥用

高三補(bǔ)課有用嗎

我剛開始岑溪三，數(shù)學(xué)（文科數(shù)學(xué)?。┮话?，感覺自學(xué)能弄懂些，但不精

孩子學(xué)的話補(bǔ)課有用的，可以提高成績的，可以強(qiáng)化基礎(chǔ)，提高成績。高三前半年主要是復(fù)習(xí)，后半年主要做題。現(xiàn)在補(bǔ)課多是做題了，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)太多了。感覺還要看孩子自己情況，前半年補(bǔ)課好些吧?？忌敢馊パa(bǔ)課，相信還是有用的，但是建議還是遵循考生的意見。因?yàn)楦呷旧砭褪潜容^勞累了，每天早起晚睡的

廣西梧州岑溪羅城高中和孝菇高中哪個(gè)好