孩子馬上要上初三了，暑假要不要上個(gè)補(bǔ)習(xí)班啊

對(duì)于一些中等學(xué)生來(lái)說(shuō)，去補(bǔ)習(xí)班還是有一定的效果的，因?yàn)檫@樣的初三學(xué)生一般都是自制力比較強(qiáng)的，有上進(jìn)心，去了補(bǔ)習(xí)班，他們也會(huì)努力學(xué)習(xí)的，成績(jī)也會(huì)有所提高。還有就是初三學(xué)習(xí)時(shí)間緊

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初三了，成績(jī)很差，如果時(shí)間還來(lái)得及的話，那么最好的方式就是在你們當(dāng)?shù)卣覍I(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)，不管是一對(duì)一家教還是輔導(dǎo)班，都要比你自己手忙腳亂的補(bǔ)習(xí)要有效果的。如果學(xué)習(xí)實(shí)在是吃力

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南寧初三補(bǔ)習(xí)班推薦，誰(shuí)去過(guò)那里的暑假補(bǔ)習(xí)班的高一預(yù)備班

如果你覺(jué)得老師不好或時(shí)間有沖突可以換班，但不能退款。教室環(huán)境很不錯(cuò)，還有空。報(bào)名時(shí)會(huì)給你一張聽課證，每次上課都要憑聽課證進(jìn)出。老師講課主要是按課本內(nèi)容上和講習(xí)。.你可以去那里了解一下。大概就這樣了

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初三升高一暑假補(bǔ)課好不好，看到好多人都補(bǔ)

南寧市暑假補(bǔ)習(xí)班，我初中剛畢業(yè)，準(zhǔn)備右江一

想鞏固下初中的知識(shí)，最好能留有補(bǔ)課班的聯(lián)系方式

這種補(bǔ)課是徒勞 本人深有體會(huì) 高中知識(shí)和初中的沾邊不多

南寧初三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班多少錢一節(jié)課？學(xué)大教育好么

南寧初三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班我們一對(duì)一是和其他大小班收費(fèi)不一樣的，我們需要您把孩子帶過(guò)來(lái)，我們要和孩子溝通一下，了解孩子情況之后我們會(huì)給您報(bào)一個(gè)課時(shí)量和相應(yīng)的價(jià)錢的，因?yàn)檎n時(shí)量不同收費(fèi)也是不一樣的

橫縣二高的復(fù)讀班怎么樣？哪里的老師好嗎，生活環(huán)境啊之類的怎么樣

如果你自控能力一般般的話還是不要去了，人學(xué)壞容易學(xué)好難啊，一旦染上了惡習(xí)想改就很難了，而且與你復(fù)讀的目標(biāo)不一致。 學(xué)校的環(huán)境的話，只要不是那種貴族學(xué)校，環(huán)境都差不多的，伙食啊

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從這個(gè)角度看，補(bǔ)習(xí)可以起到鞏固舊的知識(shí)和提高的目的。其二可以給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生一個(gè)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)，增加其學(xué)習(xí)的自信心，避免在新學(xué)期由于上期功課的不足而產(chǎn)生的不良影響。其三可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在以往學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題

橫縣哪里有補(bǔ)習(xí)初中生，暑假給孩子補(bǔ)課到底好不好

我覺(jué)得小升初的孩子暑假要補(bǔ)課好。首先，暑假期間參加補(bǔ)習(xí)能夠讓學(xué)生時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生們不至于放松過(guò)頭，其次，暑假期間參加補(bǔ)習(xí)能夠讓學(xué)生學(xué)到很多知識(shí)，除了新知識(shí)之外，學(xué)生們還能夠復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，打牢基礎(chǔ)