一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎，想問下，是不是上了初中都要搞一對(duì)一培訓(xùn)

掌門一對(duì)一上課怎么上，一對(duì)一輔導(dǎo)班怎么樣

一對(duì)一輔導(dǎo)考慮了每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化差異，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不同，一對(duì)一輔導(dǎo)老師為一個(gè)學(xué)生授課，能詳細(xì)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，有問題及時(shí)解決，每節(jié)課的時(shí)間都能得到充分的利用，既不浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間，也不浪費(fèi)家長(zhǎng)的學(xué)費(fèi)

一對(duì)一老師，中考一對(duì)一輔導(dǎo)選哪家好

中考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班好處體現(xiàn)在師資、針對(duì)性、督導(dǎo)性，還是在教學(xué)環(huán)境、價(jià)格、便利性上都有很大優(yōu)勢(shì)。三好網(wǎng)高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班解決高中生偏科、學(xué)習(xí)吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學(xué)習(xí)方法不佳，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的問題

融水縣中考一對(duì)一老師怎么樣

中考前找家教一對(duì)一輔導(dǎo)管用嗎？我想讓孩子在拔拔高

上初三了，成績(jī)還不行，找個(gè)一對(duì)一的老師是不是有效

我個(gè)人覺得吧初三了，一直上不去，一對(duì)一也未必有多大效果，老師都是好老師，只是講課的方式方法有的孩子一聽就會(huì)，有的就是聽不明白，所以補(bǔ)課也是一樣，一開始沒補(bǔ)課，最后想起來補(bǔ)課有點(diǎn)太遲了，其實(shí)成績(jī)未必就是出路，高中考不上可以直接去職教，也許在職教學(xué)點(diǎn)技術(shù)專業(yè)，將來不比別人差什么

融水縣中考一對(duì)一老師怎么樣

一對(duì)一上門家教怎么樣？相比于去給孩子補(bǔ)課

家長(zhǎng)，我也是孩子家長(zhǎng)，不妨與您分享一下我的經(jīng)驗(yàn)

我孩子從小作文就不是很好，從小就給他報(bào)寫作班，他也去上了，可是課堂上人多，孩子得到老師輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)也不是太多，而且孩子本來基礎(chǔ)就差，和同學(xué)一比就更不愛寫作文了，每天上完課也不愿說什么。當(dāng)時(shí)我也特別憂愁孩子的作文怎么能學(xué)好啊？我們就在網(wǎng)上搜索好的寫作輔導(dǎo)班，找個(gè)兩三個(gè)，孩子一聽說是班級(jí)的形式就不想去了。后來孩子的同學(xué)給孩子推薦了平盟，說是一對(duì)一的個(gè)性化輔導(dǎo)，效果還不錯(cuò)，我也就給孩子報(bào)班了

上官紛紜 同意他/她（不知道是男是女）的觀點(diǎn)

中考的難題都是駕于基礎(chǔ)之上和靈活運(yùn)用

最好是本校的老師！不一定是教你的老師，自己學(xué)校的老師比較了解你的基礎(chǔ)能力！能更好擬補(bǔ)你所不足的地方

學(xué)霸君一對(duì)一有效果嗎？老師好不好？講的認(rèn)真么

小班不錯(cuò)啊，價(jià)錢中等，又不會(huì)太貴，不過效果就沒有這么明顯咯

哪位同學(xué)有去過一家比較好的中考補(bǔ)習(xí)班呢，我想要補(bǔ)一對(duì)一的

嗯嗯，一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)效果的確是比較好的。我現(xiàn)在就在英才補(bǔ)一對(duì)一啊，雖然會(huì)相對(duì)小班或大班來說會(huì)比較貴，但都是值得的。英才的老師的教學(xué)方法真的是很好的，而且講課很有激情，能夠加深我們對(duì)知識(shí)的理解

藝考文化課補(bǔ)課，中考前一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

四、一對(duì)一輔導(dǎo)課堂環(huán)境輕松、師生心情愉悅、學(xué)習(xí)效果較好。一對(duì)一輔導(dǎo)的課堂，老師與學(xué)生之間的學(xué)習(xí)和交流，不會(huì)太過嚴(yán)肅、正規(guī)，學(xué)習(xí)的環(huán)境比較輕松，師生的交流比較愉悅，這樣心境下的學(xué)習(xí)是最有效率的。中考備考技巧 注意不斷鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí) 中考試卷考察的重點(diǎn)主要還是書本知識(shí)