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全日制和非全日制，教師這個(gè)職業(yè)好不好

今年考上了教師，教了3個(gè)月的書，感覺(jué)好累，有沒(méi)有輕松一點(diǎn)的職業(yè)啊

首先要管好學(xué)生的安全，要不，學(xué)生出了什么問(wèn)題，你要負(fù)責(zé)，天啊，教師變了學(xué)生的“保鏢”！然后就要抓好學(xué)生的紀(jì)律，沒(méi)有紀(jì)律如何上課？最后才能談到學(xué)習(xí)。在這種情況下，教師的技能必須提高，要不，你按以前老一套的方法是沒(méi)法教的，那么就要想辦法，就要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，再加上其他一些工作，上煎下壓

柳州良慶區(qū)全日制老師好不好

我想問(wèn)一下柳州的十三中怎么樣？學(xué)風(fēng)怎么樣？進(jìn)去要考試嗎

我老公在柳州工作，我當(dāng)高中老師已經(jīng)有3年了，是正式的

初三上全日制好不好，現(xiàn)在這個(gè)階段那個(gè)機(jī)構(gòu)管理比較好

孩子選擇全日制選的老師是全職好還是在職老師更好一點(diǎn)

在職老師。根據(jù)查詢大學(xué)必備網(wǎng)顯示

1、在職老師在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上比起全職老師更好

2、在職老師在對(duì)學(xué)科考點(diǎn)的把握程度比全職老師更好

普通全日制和全日制的區(qū)別，公立學(xué)校的老師好不好啊

工作是比較穩(wěn)定的，而且薪資是按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)賦予的，只要沒(méi)有出現(xiàn)屢次違規(guī)的情況就可以一直做到退休，而且退休之后還能通過(guò)這個(gè)工作來(lái)領(lǐng)退休金。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也分一些種類，像是幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)的老師，像是教別人上課的教師或教授，以及在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考出教師證的老師，這都屬于私立的性質(zhì)

良慶區(qū)全日制老師好不好，老師這個(gè)職業(yè)好還是不好呢

共同點(diǎn)來(lái)說(shuō)：

第一老師假期還是比較多的，寒暑假除了高

三、初三畢業(yè)班的老師，基本都有的；

第二就是工作穩(wěn)定，課余時(shí)間還可以做點(diǎn)外快；

第三嘛從人生價(jià)值來(lái)說(shuō)，老師是園丁是教書育人的人，以后學(xué)生有出息，桃李滿天下，也是一份成就啊。說(shuō)點(diǎn)不好吧，做老師，其實(shí)圈子聽(tīng)封閉的，和其他職業(yè)的人交流少