一：高中一對一補課有用嗎，高二補課能提高成績嗎 有用嗎

高二補課成績能不能提高

1、對于高中生來說，補課是會起到一定的作用的，但是具體起到多大作用，就要看高中生自己的努力程度了。另外，高中生在平時學(xué)習(xí)的時候，要跟著老師的節(jié)奏走，認真聽課，老師布置的任務(wù)也要高質(zhì)量的完成

大化縣高2補課好嗎

2、高中補課有沒有用，其實要看學(xué)生自己

高中一對一補課哪個好，高三補課有用嗎 補課有效果嗎

成績不好還有必要補課嗎 1.補課是有必要的，要是還是要重心放在老師課堂上講的知識點因為高三老師所講的題目類型還有特別提醒考試時間會出的題這樣點都要記住。下課了和回家了多看看多鞏固下這樣的類型有看能考試的時候就會有出。2.當(dāng)初我鐵山港區(qū)港區(qū)三的時候也是因為基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好到高三的時候很吃力

二：戴氏培訓(xùn)學(xué)校，高三補課有用嗎

我剛開始鐵山港區(qū)港區(qū)三，數(shù)學(xué)（文科數(shù)學(xué)?。┮话?，感覺自學(xué)能弄懂些，但不精

孩子學(xué)的話補課有用的，可以提高成績的，可以強化基礎(chǔ)，提高成績。高三前半年主要是復(fù)習(xí)，后半年主要做題?，F(xiàn)在補課多是做題了，因為知識點太多了。感覺還要看孩子自己情況，前半年補課好些吧?？忌敢馊パa課，相信還是有用的，但是建議還是遵循考生的意見。因為高三本身就是比較勞累了，每天早起晚睡的

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三：高中什么時候補課最好，高三高考補課有用嗎

高三高考補課輔導(dǎo)班是有一定作用的，但效果取決于孩子的資質(zhì)、學(xué)習(xí)方法和輔導(dǎo)班的質(zhì)量。以下是一些常見的益處：1. 幫助學(xué)生掌握知識內(nèi)容：通過專業(yè)的輔導(dǎo)，學(xué)生可以更深入地理解和掌握學(xué)科知識，從而更好地應(yīng)對考試。2. 提高學(xué)習(xí)效率：輔導(dǎo)班通常會提供一些學(xué)習(xí)技巧和方法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率

四：大化高2補課好嗎，高一補課有用嗎

2、補課可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果和成績。有些學(xué)生可能在課堂上無法完全理解老師的教學(xué)內(nèi)容，或者在考試中無法取得好成績。通過補課，學(xué)生可以得到更多的練習(xí)和指導(dǎo)，從而更好地掌握知識和技能，提高學(xué)習(xí)效果和成績

3、補課還可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和自律性。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏比初中要快

高二建議補習(xí)嗎，我這次考試考得不好，我爸說讓我補語文或英語

如果不夠自律、會經(jīng)常走神的，可以去補習(xí)，但價格可以不選那么貴的。至少補習(xí)的時間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你，可能學(xué)習(xí)效果會好一點。4.無論你是否選擇補習(xí)，請記住學(xué)習(xí)最終還是要靠自己主動的，課堂聽講也不要落下，千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會去補習(xí)”的壞習(xí)慣，否則既浪費時間又浪費金錢