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1、學(xué)術(shù)水平：了解學(xué)校的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和教師隊伍的素質(zhì)?？梢圆殚唽W(xué)校的教學(xué)質(zhì)量報告、學(xué)生的考試成績以及教師的背景和資質(zhì)

2、教學(xué)資源：了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、實驗室、圖書館等教育資源情況。這些資源將對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到重要的支持作用

3、課外活動：學(xué)校應(yīng)該提供豐富多樣的課外活動，包括運動、藝術(shù)

南寧邕寧區(qū)初2補習(xí)老師1對1老師好嗎

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南寧市邕寧區(qū)玉林興業(yè)學(xué)是個什么樣的學(xué)校啊

玉林市真的挺好 里面的老師負責(zé) 認真 仔細，所做的一切都是為了學(xué)生能夠變得更好 雖然里面會有一些爛蟲在背地里罵老師的不好 但是還是會有很多人努力的去學(xué)習(xí)，敬老師 愛老師 成績怎么樣是取決于自己平時的努力 有再好的老師你毫不努力成績也不可能上來 中考亦是如此 煽情的話我不會說

二、南寧市邕寧高中的教學(xué)質(zhì)量比三高較好：

1、南寧市邕寧高中的教學(xué)質(zhì)量：南寧市邕寧高中的老師會根據(jù)考生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，單獨制定學(xué)習(xí)計劃，可以使考生的復(fù)習(xí)計劃較合理

2、三十三的教學(xué)質(zhì)量：三十三按照一定的學(xué)生們的學(xué)習(xí)計劃進行安排授課的，還會布置相應(yīng)的練習(xí)，可以使復(fù)習(xí)更有計劃

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