處于停課時期時，初一數(shù)學(xué)不好線上一對一有必要上嗎

英語不同于其他的科目，主要是老師的語法和發(fā)音對學(xué)生的影響很大。這也是很多家長和學(xué)生喜歡外教的原因。再來分析一下補(bǔ)習(xí)班，一對一，在線網(wǎng)校。首先補(bǔ)習(xí)班的老師可能是一個非常有經(jīng)驗的老師，但是補(bǔ)習(xí)班一般是30-40多個人一起上課，很難保證孩子的學(xué)習(xí)情況 再來看一對一

欽北區(qū)初一暑假提分一對一好不好欽北區(qū)初一暑假提分一對一好不好

孩子數(shù)學(xué)不好請家教一對一輔導(dǎo)效果好不好

1、如果資金緊張那么大班就是最好的選擇，但是一分價錢一分質(zhì)量，老師單獨教的效果肯定會比大班授課要好

2、基礎(chǔ)好報大班，大班也能單獨找老師問題，與一對一沒太大區(qū)別，只是看自覺。但基礎(chǔ)差報一對一效果好些，大班跟不上。必須好老師才行，如果找了個和孩子一起玩的年輕老師，浪費錢也沒用

小孩六年級升初一，暑假想給他們?nèi)パa(bǔ)補(bǔ)課

如果能夠讓孩子真正的了解到學(xué)習(xí)的重要性的話，就能夠讓孩子主動上網(wǎng)課是最好的一種主動學(xué)習(xí)的方法，家長必須要給孩子找到更多的資源，也有利于未來的發(fā)展。初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度其實并不是很大，只要正確的學(xué)習(xí)方法到位了，那么就能夠在短時間之內(nèi)提高成績，所以線上1對1的輔導(dǎo)是非常有必要

掌門1對1好不好，孩子上新初一的銜接課

如果孩子的基礎(chǔ)勉強(qiáng)可以支撐學(xué)習(xí)，建議報一對多

第一，一對多的投入更低，性價比更高；

第二，一對多在提升成績的同時能夠鍛煉孩子的交流能力，適應(yīng)學(xué)校的上課模式；

第三，一對多通常班課教學(xué)，能夠很好地鍛煉孩子的課堂利用效率。如果孩子基礎(chǔ)不夠，建議一對一，一對一最大的優(yōu)點就是具有針對性

掌門一對一輔導(dǎo)好不好，初一語文好補(bǔ)一對一嗎

高二一對一家教，看好的是課堂經(jīng)歷和課堂，時間更好的，勞逸結(jié)合，不會一下把所。課程的題目都講述完畢，因為一節(jié)課精力和時間比較長，學(xué)習(xí)深，有時候不能不完全聽明。這樣一來，只會讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)更加苦悶，失去學(xué)習(xí)的興致。盡不會提高分會，導(dǎo)致學(xué)生討厭學(xué)習(xí)等現(xiàn)。老師課堂中更能看好語句

一對一能提升多少分，初一學(xué)生暑假該不該上補(bǔ)習(xí)班

補(bǔ)課建議一對一，要么不補(bǔ)，現(xiàn)在補(bǔ)課班不是很負(fù)責(zé)，就水平而言2個沒有差別，孩子去沒去補(bǔ)課班老師可能會告訴你，但是孩子在補(bǔ)課班是否認(rèn)真聽只有孩子知道，我建議這階段不必去補(bǔ)課班 1，初中知識不多，主要是培養(yǎng)興趣。2，現(xiàn)在學(xué)了孩子認(rèn)為懂了，上課不認(rèn)真聽

初一的孩子報輔導(dǎo)班是一對一好還是大班課好