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如果孩子成績好的話無所謂的，因為孩子自覺性和注意力強，自己有要學；如果差的話需要家教，因為家教是一對一的，老師可以把精力都放在一個孩子身上，一遇到不會就可以問，可以發(fā)現(xiàn)孩子存在問題，發(fā)現(xiàn)孩子走神可以立刻提醒…。

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3 畢業(yè)班學生，需要考前沖刺。補習的話，選擇大班好，還是一對一呢？一對一費用比較貴，大班課性價比高。一對一更具有針對性

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我個人認為假期給孩子上補習班還是請一對一家教好的話題要根據孩子的具體情況具體分析。

1、如果小孩平時上學的時候學校里的功課已經很多了，而且還在的成績也比較好，那么我覺得好不容易放假休息，應該給他們更多休息的時間

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我們家六年級的時候，成績不是特別優(yōu)秀，老師也和我們做溝通，說雖然孩子基礎不錯，但是學習習慣不太好，升初中之后會有壓力，我們作為家長也很煩惱，孩子畢竟還小，學習習慣不好肯定對以后有影響。孩子他爸就找朋友咨詢

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小學五年級補習班是上一對一好？還是上小班好？

這個要看娃娃的具體情況，如果成績差的比較厲害，還是建議申請個一對一的，這樣可以單獨的針對性的輔導，我們這川越培訓學校，很大一部分都是一對一。

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五年級數(shù)學補習班教育的重要性五年級數(shù)學補習是幫助學生培養(yǎng)數(shù)學規(guī)律的階段,假如家長我們在這一階段對學生的數(shù)學補習放松了,數(shù)學底子沒學習好。

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