我今年高二了，開學(xué)就高三。我現(xiàn)在是屬于休學(xué)

如果你自制力很強(qiáng) 就可以在家自己學(xué)習(xí) 我高中一個(gè)同學(xué)自己在家學(xué)習(xí)的一樣進(jìn)了重點(diǎn) 如果自制力差 那就跟著大家一起學(xué)習(xí) 會(huì)更好 關(guān)鍵在于你自學(xué)的能力和你控制自己的能力

鹿寨縣高二家教補(bǔ)課老師怎么樣

大家在選擇在線一對(duì)一家教的時(shí)候要從價(jià)格、師資、教學(xué)方法等方面進(jìn)行多方面參考對(duì)比，然后選擇一個(gè)適合自己的

中學(xué)復(fù)讀一年總共費(fèi)用，高二一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎

高三一對(duì)一補(bǔ)課有效果嗎？綜上所述，高二一對(duì)一補(bǔ)課在一定情況下是有用的，可以提供個(gè)性化的輔導(dǎo)、專注度提升、問(wèn)題解決和自信心提升等優(yōu)勢(shì)。然而，是否選擇一對(duì)一補(bǔ)課還需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、需求和家庭條件來(lái)進(jìn)行權(quán)衡，確保取得最佳的學(xué)習(xí)效果

高二學(xué)生，一直在數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課，但是卻沒(méi)有什么效果

一般情況下，都不建議去老師家里補(bǔ)課，老師的精力也有限，白天要在學(xué)校上課，還要給孩子補(bǔ)課，老師也會(huì)累的，并且給孩子上課的模式一般都是做題，不建議去老師家里補(bǔ)課的，也耽誤孩子的時(shí)間

初高中家教一對(duì)一輔導(dǎo)，高二暑假是補(bǔ)習(xí)好還是自習(xí)找出問(wèn)題好

我覺(jué)得，如果你基礎(chǔ)不是太扎實(shí)的話，還是找個(gè)人補(bǔ)吧。老師的話，可能不能把注意力都放在你那里。請(qǐng)家教的話，起碼一對(duì)一的時(shí)候，補(bǔ)的時(shí)候，針對(duì)性會(huì)比較強(qiáng)吧

孩子高二，數(shù)學(xué)差，我建議家長(zhǎng)最好給孩子請(qǐng)家教一對(duì)一好，因?yàn)槟菢雍⒆硬环中?，如果你?bào)補(bǔ)習(xí)班孩子不怎么上心學(xué)習(xí)，因?yàn)槿硕鄾](méi)有一對(duì)一家教好些

孩子高二，數(shù)學(xué)很差，是給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班好還是一對(duì)一家教好呢

高中1對(duì)1家教課程，在補(bǔ)課班教課有前途嗎？為什么

雖然不太穩(wěn)定，但是只要有課可以上，能夠拿到的工資就非?？捎^。而且能夠來(lái)補(bǔ)課的孩子，他們家長(zhǎng)都有一定的補(bǔ)課意識(shí)，即便是以后不再做補(bǔ)課老師的時(shí)候，也可以給他們?nèi)ギ?dāng)家教之類的

二、潛在的機(jī)會(huì)而且這一批孩子也是一個(gè)潛在的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲疑磉吘陀泻芏嗟睦蠋熓窃谘a(bǔ)課班教課的