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2、學校注重學生的素質(zhì)教育，開設(shè)了豐富多樣的課外活動，包括學術(shù)科研、藝術(shù)體育、社會實踐等項目，為學生提供了全面發(fā)展的機會，師資力量較強，教師隊伍素質(zhì)高，教學經(jīng)驗豐富，注重教學質(zhì)量的提升，教師通過不斷的教學培訓和教學研究，提高了教學水平，為學生提供了優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)

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現(xiàn)有教職工170人，其中專任教師146人(正高級職稱1人，副高級職稱25人，中級職稱47人，初級職稱38人，“雙師型”教師81人)，全日制在校生4600多人，教學班級98個。學校堅持“以中職教育為主、技能培訓為輔、銜接中高職貫通”的辦學模式，突出“工學結(jié)合、校企欽北區(qū)、強化實訓、技能為主

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3、課外活動：了解學校是否提供多樣化的課外活動，例如體育運動、藝術(shù)和文化活動，以及是否鼓勵學生參與社團和社會實踐等

4、師資力量：了解學校的教師隊伍素質(zhì)和教育經(jīng)驗，例如教師的資歷和培訓情況等。了解學校是否注重教師的專業(yè)發(fā)展和培訓

5、學校口碑：向當?shù)鼐用?/p>

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高品質(zhì)的樂器和錄音設(shè)備等，為學生提供舒適、優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境

3、提供豐富多樣的音樂藝術(shù)課程，聲樂、器樂、舞蹈等，讓學生可以根據(jù)自己的興趣和特長進行選擇和學習，同時可以提高多元化能力

4、每位學生的特點和需求，個性化的教學計劃和輔導，注重對學生進行全方位的技能、知識和人格培養(yǎng)

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我想復讀，可不懂哪個學校好點。誰能比較一下兩個學校復讀生的情況