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我的孩子不喜歡寫字我該怎么辦?我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上中班

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我覺得家教還是得找正規(guī)的，不。

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我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上中班，老師已經(jīng)開始教他們寫字。

我認為不要讓孩子過早的學寫字，這屬于超前教育，幼兒早識字是利大于弊，但強迫孩子去寫就得不償失了。

1、由于剛處于中班的孩子手部的小肌肉還沒有發(fā)育完全，還不符合靈活運筆的要求，所以大多數(shù)孩子的執(zhí)筆姿勢有問題，

2、寫字是一項比較精細運動，幼兒手、眼協(xié)調能力較差，容易引起肌肉緊張，產(chǎn)生疲勞。從而導致厭惡心理。

3、不正確的執(zhí)筆姿勢和不正確的坐寫姿勢會影響孩子的體格發(fā)育。從生長發(fā)育的角度看，不應提倡在幼兒階段進行此類技能教育。（一般大班至入學前才可在老師系統(tǒng)指導下適量訓練寫字）

4、中班階段學寫字，還會導致筆畫順序不正確，孩子對于筆順、筆畫記不勞，經(jīng)常會出現(xiàn)“畫字”的現(xiàn)象，一旦養(yǎng)成習慣，入學后及其難改。因此建議您先多教孩子識字、認字，至于寫字還是等到大班后半學期再開始吧，現(xiàn)在可以讓孩子多“用筆”，可以畫畫，隨意的涂鴉等等，來鍛煉手部的肌肉和運筆的協(xié)調，為今后的寫字打好基礎，做好準備。以上回答只是個人觀點，僅供參考。更多“幼小銜接”相關文摘請參看： 如要就此回答繼續(xù)提問，歡迎登陸新浪親子中心“小小少年”機構。

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孩子想學一樣樂器，上初中了，學校又總補課，兩難??！

我覺得現(xiàn)在的中國整個大的教育環(huán)境一時也無法改變，所以只能繼續(xù)教育我們的孩子繼續(xù)努力！不過家長也可以盡量給孩子減壓。一個是從孩子的自身入手，要激發(fā)孩子學習、探索的興趣，讓孩子喜歡學習，孩子有了動力，學習的時候會心情愉快，得心應手。再

重慶勤思教育一對一暑假輔導效率很高呢，通常自主選擇的內容，學習能動性會比較高，而且他們是專門的一對一補課機構，會根據(jù)不同學員的情況針對性給學員抓重點補課。

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