
玉州區(qū)附近初一沖刺一對(duì)一補(bǔ)習(xí)怎么選
初一數(shù)學(xué)孩子成績(jī)退步的厲害,想給他報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
中諾教育服務(wù)挺不錯(cuò),規(guī)劃課時(shí)合理,上課都是通知幾次,還會(huì)跟家長(zhǎng)做回訪家長(zhǎng)能知道孩子的上課情況。
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在南寧初一暑假都怎么選擇輔導(dǎo)班的?一般一對(duì)一的收費(fèi)是多少?
暑假班首先要看孩子的時(shí)間安排吧,最好能就近選擇輔導(dǎo)班,這樣孩子沒有那么累,南寧星火教育校區(qū)挺多的,你可以看看的
南寧新南寧教育機(jī)構(gòu)怎么樣,津南咸水沽初一一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)怎么選?
七錄學(xué)苑初中輔導(dǎo)班的課比較靠譜,他們講的貼近課本和考試,我孩子報(bào)的是英語和化學(xué),周末自己起床樂呵著就上課去了,特高興。其他機(jī)構(gòu)我孩子也去過說學(xué)的都不考,拿學(xué)校題去問老師不會(huì),還說這種題肯定不會(huì)考,不給講。你要是給孩子報(bào)班,推薦你也
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南寧初中一對(duì)一家教輔導(dǎo)多少?初一數(shù)學(xué)應(yīng)用題輔導(dǎo)
眼看要升初一了,想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班。有家長(zhǎng)推薦一下嗎?一對(duì)一的!
首先呢,精銳這個(gè)機(jī)構(gòu)是可以的,他們會(huì)根據(jù)孩子的性格選擇教學(xué)方法,但是學(xué)費(fèi)挺貴的。
其次呢,我想建議家長(zhǎng)啊,您家孩子是男生吧?才初一,調(diào)皮搗蛋是很正常的,反而這樣的孩子更具有創(chuàng)造力,比家長(zhǎng)老師眼中的聽話乖孩子更聰明,但是呢,作為家長(zhǎng)和老師,我覺得我們應(yīng)該去引導(dǎo)這樣的“調(diào)皮孩子”去發(fā)掘他們的潛能,而不是逼著他們?nèi)W(xué)習(xí)。說實(shí)話,如果孩子真的討厭學(xué)習(xí),您給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班,他可能也只是得過且過,上課的時(shí)候他有沒有認(rèn)真思考認(rèn)真把知識(shí)聽進(jìn)去您也不知道,最后很可能就是浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢,給您自己買個(gè)心安理得,以為報(bào)了補(bǔ)習(xí)班就安心了,但對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)問題是沒有得到本質(zhì)上的解決的。
作為家長(zhǎng)應(yīng)該要認(rèn)清學(xué)習(xí),不僅僅是指學(xué)校的成績(jī)、學(xué)校教授的知識(shí),還有孩子的興趣愛好學(xué)習(xí)。我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該有耐心,觀察自己的孩子平時(shí)喜歡些什么活動(dòng),喜歡看漫畫、打籃球、跳舞或者其他,然后家長(zhǎng)應(yīng)該先鼓勵(lì)并且引導(dǎo)孩子去培養(yǎng)自己的興趣,從而引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,自然就不會(huì)抗拒學(xué)校的學(xué)習(xí)。很多時(shí)候是孩子們想做一些與學(xué)校學(xué)習(xí)無關(guān)的事情但他們很喜歡(前提是這個(gè)興趣對(duì)孩子沒有思想行為上的傷害),但是家長(zhǎng)老師不讓他們做,只要他們學(xué)課本上的知識(shí),這樣孩子反而更加抗拒學(xué)習(xí),他們會(huì)覺得你們不尊重他的個(gè)人興趣,所以以不做你們喜歡他們做的事情來反抗。
因此,家長(zhǎng)首先要做到有耐心、有愛心和細(xì)心,不能隨便把孩子丟到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就萬事大吉,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)始終是以培養(yǎng)高分作為目的的,而不是培養(yǎng)孩子的整體素質(zhì),所以家長(zhǎng)一定一定要對(duì)孩子負(fù)責(zé),不能覺得教育他們是一件很煩人的事。
所以呢,我建議,孩子才初一,學(xué)習(xí)壓力根本不大,可以說是沒有壓力的,我們不應(yīng)該把培養(yǎng)重點(diǎn)放在成績(jī)上,應(yīng)該從初一開始,教他如何正確對(duì)待學(xué)習(xí),正確對(duì)待玩樂,讓他懂得寓娛樂于學(xué)習(xí)。比如,平時(shí)家長(zhǎng)可以買一些有插圖的書給孩子看,如四大名著的漫畫版,老莊哲學(xué)的漫畫版,可以著手看一些名著如《魯濱孫漂流記》,孩子看書的期間家長(zhǎng)要告訴孩子這些書說的是什么,那些人物是干什么的,他們是怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣成功的,用一些生活化貼近孩子學(xué)習(xí)的語言與他們溝通,不一定要很刻意地去跟他們說,平時(shí)飯后家長(zhǎng)當(dāng)閑話隨便在孩子面前說兩句也好,他們會(huì)聽進(jìn)去的。
最后,希望您家孩子在您的教育下能夠健康成長(zhǎng)噢~!
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